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统计局领导班子2018年度民主生活会对照检查材料VIP免费

提纲:

一、存在问题

  (一)在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

  (二)在“认真执行党中央决策部署和上级决议决定

  (三)在“对党忠诚老实

  (四)在“担当负责

  (五)在“纠正‘四风’

  (六)在“严格执行廉洁自律准则

二、产生问题的原因

  (一)学习抓得还不够紧

  (二)党性修养和锻炼还需加强

  (三)纪律观念有所松懈

  (四)能力素质还有待进一步提升

三、努力方向和整改措施

  (一)提高政治思想素质

  (二)强化宗旨意识

  (三)密切联系群众

  (四)强化创新意识

  (五)坚持廉洁自律

统计局领导班子2018

年度民主生活会对照检查材料


按照县纪委、县委组织部关于开好2017年度专题民主生活会的通知文件精神,县统计局领导班子紧紧围绕“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面围绕全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”这个主题,结合“两学一做”学习教育,会前认真学习了习近平总书记在党的十九大会议上的重要讲话,对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等相关要求,精心组织学习研讨、开展谈心谈话、广泛征求意见,聚焦六个方面的内容认真查摆问题,深刻剖析问题产生的根源,有针对性地提出了整改措施和今后努力的方向。下面,我代表县统计局党支部班子,开展如下对照检查:

一、存在问题

(一)在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导”方面:班子成员虽然能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但还存在以下问题:一是学的不全。有的班子成员存在学习实用主义倾向现象,对自己工作有联系的就多学,没联系的就少学,很难全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵。二是学的不实。有的班子成员学以致用有差距,虽能掌握字面意思,对重要篇幅能熟记于心,但学后不能消化吸收,不能很好应用到实际工作中,用党的最新理论指导工作、推动工作还有待加强。

(二)在“认真执行党中央决策部署和上级决议决定,带头坚持请示报告制度”方面:班子成员虽然在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上,能按规定按程序请示报告,但对一些日常工作请示报告不够。比如,有的班子成员认为工作主要由班长汇报就行了,对自己分管领域的业务工作主动向上级分管领导汇报的少些。

(三)在“对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话”方面:一是全局意识有待加强。有的班子成员对自己分管领域讲得多点,对事关全局的工作,或者其他领域的工作,过问得少点,关注得少点。二是存在“好人主义”思想。有的班子成员看到问题还习惯于“睁一只眼闭一只眼”,不同程度存在好人主义现象。比如,有的班子成员担心针对不良行为经常提批评意见,会得罪人,会影响团结,不利于工作开展,就萌生了当“老好人”的思想。

(四)在“担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子的精神抓落实”方面:随着年龄的增长,有的班子成员与上任之初的豪情壮志相比,工作锐气、劲头有所减弱,总觉得上有班长掌舵,下有同志划船,自己只要做好本职工作就行了,存在按部就班、循规蹈矩的现象,担当意识还不够强。比如,有的班子成员对自己分管领域工作,有时担心决策失误,不敢表态,怕自己担责,往往需要班长定夺。

(五)在“纠正‘四风’,反对形式主义、官僚主义”方面:班子成员能够认真贯彻落实中央八项规定,坚持不懈的纠正“四风”,但在深入基层调查研究方面还有待加强。比如对基层统计工作中需要解决的突出问题,有的班子成员与基层统计工作人员缺少面对面的沟通,不能及时拿出真正有效的措施对策,总认为人手少、工作忙,没时间深入到基层一线开展统计工作调查研究,导致不能及时发现统计工作中存在的问题。

(六)在“严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象”方面:一是从严治党意识有待加强。班子成员在廉洁自律、履行党风廉政建设“一岗双责”上,态度一贯是认真的、坚决的,但有的班子成员仍存在对分管业务工作关注较多、盯得较紧,对廉政建设工作一定程度上存在重部署轻落实的现象。二是艰苦朴素的作风有所减弱。班子成员虽然一直能够严格遵守生活纪律,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则,但有时也想现在社会发展了,物质丰富了,条件也比过去好得多了,对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇,感觉吃得好一点、穿得贵一点、用得好一点也无可厚非,在这些生活细节的培养上做的不是十分到位。

二、产生问题的原因

认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几点:

(一)学习抓得还不够紧。在一定程度上还存在着主动学习少、被动学习多,系统学习少、现用现学多的问题,有时满足于完成“规定动作”,没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径,特别是学习领会十九大报告和习近平总书记系列重要讲话

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