一、存在的主要问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
（二）认真执行上级决策部署和坚持请示报告制度方面
（三）对党忠诚老实方面
（四）担当负责方面
（五）纠正“四风”方面
（六）廉洁自律方面
二、产生问题的原因
（一）理论学习不深
（二）党性修养不强
（三）担当精神不够
（四）进取精神不足
（五）政绩观有偏差
三、整改方向和措施
（一）加强理论学习
（二）树牢正确观念
（三）转变工作作风
（四）强化责任担当
（五）加强自身建设
领导班子对照检查材料
按照中央和省市委关于开好2017年度民主生活会的部署要求，市委组织部领导班子深入学习宣传贯彻党的十九大精神，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署，通过学习研讨打牢理论基础、多种形式征求意见建议、谈心谈话增进思想共识、对照正反典型进行党性分析，深入查找突出问题，深刻剖析产生原因，在此基础上拟定下步努力方向和整改措施，形成如下对照检查材料。
一、存在的主要问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习方式单一。以个人自学为主，学习贯彻也只停留在召开会议进行传达学习层面；不善于充分利用碎片化的时间来完成系统化的学习；学习的韧劲不足，持之以恒地抓学习促思考做得不够；就学习而学习，习惯于将学习视为读原文、听讲座、抄笔记，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上做得不够。二是实用主义突出。感兴趣的学得多，不感兴趣的学得少，与党的建设和组织工作有关的内容学习多，其他方面学习少，缺乏“挤”与“钻”的自觉性，结合习近平新时代中国特色社会主义思想思考工作不够、联系实际不紧。三是学习不深不实。学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想局限于文字上的表面理解，学习过程浅尝辄止，对“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略把握不准、掌握不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想中贯穿的马克思主义立场观点方法和当代中国共产党人的初心使命、政治品格、价值追求、精神境界、实践要求理解还不深入。四是学用结合不紧密。学用脱节、学而不用、用而不学，没有很好地把学习成果转化为指导xxxx的新思路、破解难题的新举措。比如，党的十九大召开以后，将十九大精神与xxxx紧密结合起来有差距。截止目前，还没有做到将十九大决策部署全面贯彻落实到xxxx的方方面面。
（二）认真执行上级决策部署和坚持请示报告制度方面。一是落实中央决策部署效果不理想。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深；推动全面从严治党向基层延伸不力，对基层发生的不正之风缺乏必要的警惕性。比如，xxx。二是工作执行力不强。落实上级决策部署有时候会过多地考虑本地本部门实际，强调客观条件；对落地有困难的政策推进步伐较慢，存在推一推、动一动，不推不动的情况。比如，xxxx。三是请示报告不及时。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上能按规定按程序按要求请示报告，但有时存在报告不及时的现象；一些同志对一些重要工作或者阶段性重点工作请示报告不够；有的同志对一些日常事务性工作或常规工作在职责范围内临机处置不够，事无巨细，每事必报、一事多报；个别同志唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象，思想和行为上有时还存在变通折中现象。四是问题整改不力。缺乏直面问题的勇气、改正问题的决心、破解问题的办法，在问题整改上存在“高举轻放”的现象。比如，xxxx。
（三）对党忠诚老实方面。一是政治敏锐性不强。个别同志缺乏严格的党内政治生活历练，对一些错误观念认识不深，对一些不正之风没有及时抵制，缺乏评判形势、探寻主流、顾全大局的定力；利用xxx等反面典型进行深入剖析、开展警示教育，引导党员干部严守政治纪律和政治规矩做得不够，部分党员干部对xxxx等人台上一套、台下一套，说一套、做一套的“两面人”丑恶本质认识还不全面；组织开展经常性党性教育力度不够，引导xxxx见贤思齐、见不贤自省做得不好。比如，xxxx。二是政治定力不强。“四个意识”树得不够牢，缺少对马克思列宁主义的坚定信仰和对中国特色社会主义的高度自信，与习近平同志要求的“虔诚而执着、至信而深厚”还有差距；缺乏不断锤炼党性的思想自觉和行动自觉，在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观改造时有放松，艰苦奋斗精神和为人民服务宗旨日渐淡薄；对推进全面从严治党的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，产生了“松口气、歇歇脚”的想法，一以贯之狠抓全面从严治党的战略定力逐渐减弱。三是斗争意识不强。对xxxx纪律观念淡薄、作风不实等问题，严肃要求、严格监管、严厉查处还不够；对一些不良言论，特别是个别党员干部讲话不分场合，口无遮拦，想说什么说什么问题，没有做到旗帜鲜明及时制止，一定程度上助长了歪风。四是对机关党建重视不够。定期研究机关党建工作不多，抓跟进抓落实不力，重制度、轻落实，机关党建服务中心、建设队伍作用发挥不明显。机关党建和中心工作“两张皮”的情况依然存在，就党建抓党建，为党建而党建，党建与业务工作相脱节，对照全面“从严从实”“常态化制度化”的要求还有差距。
（四）担当负责方面。一是精气神不足。干事创业缺乏激情，攻坚克难缺乏勇气，敢打仗、打硬仗决心不足，对标“xxxx”要求还有差距，未能较好地适应当前艰难繁重工作任务；个别同志精力不集中，进取心不足，或多或少存在xxx，工作不在状态，放不开手脚，不敢抓、不愿管；有的同志仍专注于个人得失，思想松懈、安于现状、得过且过，乐于扮演“二传手”角色，导致谋划工作不实、标准不高，开拓进取意识不强。比如，xxxx。二是担当意识弱化。有“求稳多、求进少”倾向，忙于事务多、谋划长远少，习惯于和自己比、和过去比，满足于现有的工作成绩，不愿自加压力，缺乏较强的忧患意识和创新精神，事业心和责任心不足；面对压力和困难大的工作，有“闪一闪”“等一等”“缓一缓”的想法，没有以更高标准要求自己，工作思路、工作形式、工作方法探索创新不够。比如，xxxx。三是抓落实缺乏韧劲。在抓工作落实中，抓谋划的“上篇文章”抓得紧，抓落实的“下篇文章”抓得松，对一些工作仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣抓落实的招数，工作落实“沙滩流水看不到头”。比如，xxxx。四是抓队伍建设力度不够。有的领导怕得罪人，对分管领域或科室要求不高、管理不严，没有做到较真碰硬，机关迟到早退现象时有发生，工作只求过得去，不求过得硬。此外，在推动工作中，建设过硬队伍的责任感不强，部务会成员普遍存在把工作安排给“放心的人”“好用的人”的情况，缺乏对各科室（中心）工作量的准确对比，导致“鞭打快牛”“苦乐不均”问题突出，对机关干部缺乏科学的培养锻炼措施。
（五）纠正“四风”方面。一是形式主义有所抬头。在推进工作中，还存在以文件落实文件、会议落实会议的情况。一些上级下发的文
