深入贯彻中央八项规定精神学习教育党课讲稿汇编（8篇）

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1.

深入贯彻中央八项规定精神学习教育党课讲稿1

按照学习教育计划要求，今天由我给大家作一次党课交流。党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《通知》要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。紧紧围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，紧扣学习教育总要求、目标任务和重点措施，坚持重实效、强实干、抓落实，着力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，推动学习教育走深走实、见行见效，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”，为全面推进中国式现代化建设提供作风保障。

一、坚持用心读书、读书用心，努力用习近平总书记关于作风建设的重要论述凝心铸魂

习近平总书记指出：“以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”我们要自觉学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻领会作风建设关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。要把学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述作为根本任务，坚持“第一议题”制度，开展领导干部领学，举办专题研讨，扎实办好读书班，持续抓深抓实理论学习。

（一）要答好理想信念终身课题。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。习近平总书记强调，党风问题关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。中央八项规定的出台和严格执行，体现了我们党坚守初心使命、推进自我革命的坚定决心。新时代十年，极不寻常、极不平凡，面对艰巨繁重的改革发展稳定任务、急剧变化的国际环境、突如其来的新冠疫情，总书记高瞻远瞩、运筹帷幄，团结带领全党全国各族人民坚定信心、迎难而上，大踏步向现代化目标迈进。实践让我们深刻认识到，越是面临艰难险阻、惊涛骇浪，越要有总书记作为我们的“主心骨”，越要有坚如磐石的理想信念，越要矢志不渝坚守初心使命。

作风建设关乎党的生死存亡，需要常修常炼，信一辈子、守一辈子。新征程上，必须把学习贯彻中央八项规定精神与坚定理想信念紧密结合起来，增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，以更加坚定的理想信念和坚强的革命意志，战胜各种可以预料和难以预料的风险挑战。

（二）要铸就对党忠诚政治品格。对党忠诚是中国共产党人首要的政治品质。我们党一路走来，历经了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。中央八项规定是党中央作出的重大决策部署，是全面从严治党的重要抓手，贯彻落实中央八项规定精神是对党忠诚的具体体现。要深化政治忠诚教育和党性教育，推动广大党员、干部锤炼政治品格，砥砺坚持和维护党中央集中统一领导、坚决贯彻落实党中央决策部署的强烈意志，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，强化忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，坚定不移以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，将中央八项规定精神转化为对党忠诚的实际行动。

（三）要站稳人民至上根本立场。人民立场是中国共产党的根本政治立场。党的十八大以来，习近平总书记始终以“把人民放在心中最高的位置”的人民立场，以“我将无我、不负人民”的为民情怀，锚定“人民对美好生活的向往”的奋斗目标，团结带领全党全军全国各族人民踔厉奋发、勇毅前行。中央八项规定的出台，根本目的就是要改进工作作风、密切联系群众，让人民群众真切感受到党风政风的转变。我们要把让人民群众过上幸福美满的好日子作为一切工作的出发点和落脚点，坚决整治形式主义、官僚主义问题，减轻基层负担，为基层干部松绑减负，让他们有更多精力为群众办实事、解难题。要集中力量办好民生实事，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，努力提高人民群众生活“质感”，提升高质量发展“温度”，以解决问题、为民惠民的实际成效取信于民。坚持开门教育，带头走好新时代党的群众路线，深入基层一线了解群众所思所盼所忧，把人民群众的意见建议作为检验作风建设成效的重要标准。

二、坚持悟真理、求真知，努力提升贯彻中央八项规定的能力本领

习近平总书记指出：“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”深入贯彻中央八项规定精神，需要全面提升政治能力、思维能力和实践能力，不断增强履职尽责、推动发展的本领。

（一）要强化思想政治建设，提升政治能力。在广大党员、干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。我们要教育引导广大党员、干部牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强思想淬炼和政治历练，积累政治经验，提高政治觉悟，强化政治担当，使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配，真正成为政治上的明白人。要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，把本地区本部门本单位的建设和发展融入党和国家事业大局，一切在大局下思考、一切在大局下行动，真正让习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央决策部署落地见效。善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，坚持首先从政治上观察分析形势，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，居安思危、未雨绸缪，对各种风险见之于未萌、化之于未发，筑牢政治安全防线。要教育引导广大党员干部把落实中央八项规定精神作为重大政治任务，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”。把贯彻落实中央八项规定精神同推进“三个年”活动、重点任务落实和为民服务等结合起来，深刻把握中央八项规定的精神实质和具体要求，确保各项决策部署落实落地。在实际工作中，从政治高度审视分析作风问题，防止和克服政治上的麻痹松懈和工作中的不担当不作为，做到守土有责、守土负责、守土尽责。

（二）要掌握科学思想方法，提升思维能力。唯有把科学思想方法内化于心、外化于行，才能真正把马克思主义看家本领学到手，真正掌握研究问题、解决问题的“总钥匙”，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。要深刻把握事物本质，坚持和运用好习近平总书记所倡导的“深、实、细、准、效”五字诀，深入开展调查研究，找准问题症结和矛盾本质所在，对症下药、标本兼治。深刻把握发展规律，科学认识当前所处的历史方位、发展阶段、发展形势、目标任务以及在全国发展大局中的地位和作用，正确处理全局和局部、当前和长远、宏观和微观以及速度与质量、发展与安全等重大关系。深刻把握工作关键，既对各种矛盾做到心中有数，又要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，突出关键，有的放矢，打出“组合拳”，聚焦短板弱项，着力破解产业结构、生产要素、体制机制、发展环境的制约，推动高质量发展。深刻把握政策尺度，掌握好政策的时度效，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，同时立足地方实际，走符合本地实际的高质量发展之路。，要坚持系统思维，统筹推进、协同发力，既解决具体问题，又健全长效机制；既纠正个别现象，又整体规范；既抓住“四风”突出问题，又覆盖作风建设各方面。要坚持辩证思维，善于把握主要矛盾和矛盾的主要方面，抓住关键少数和关键环节重点突破，以点带面，推动整体提升。要坚持底线思维，增强忧患意识，深刻认识“四风”问题的顽固性、复杂性，增强工作的预见性和主动性，防微杜渐、防患未然。

（三）要坚持理论联系实际，提升实践能力。党的十八大以来，全面从严治党成效显著，全党上下作风明显好转。实践充分证明，只有坚定不移学好用好党的创新理论，我们才有思想上的“定盘星”、行动中的“指南针”，我们的事业才能无往而不胜。中国式现代化是前无古人的事业，新征程上，还有不少“硬骨头”要啃，还有不少“娄山关”、“腊子口”要闯，对领导干部的能力提出更高要求。要围绕贯彻落实中央八项规定精神这个重要任务，围绕高质量发展这个首要任务，围绕为民造福这个立党为公、执政为民的本质要求，立足本职岗位、结合工作实际，坚持干什么学什么、缺什么补什么，强化专业训练和实践锻炼，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险等各方面本领，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断增强专业素养、掌握专业方法、提升专业水平。要通过在实践中学习、在实践中提高，不断增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性和坚定性，推动作风建设常态化长效化，为党和人民事业发展提供坚强保障。

三、坚持严实效、常长抓，努力锤炼务实清廉俭朴的过硬作风

习近平总书记指出：“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。”我们要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，紧盯调查研究发现的、推动发展中遇到的、群众反映强烈的“增量”问题，巡视、审计未完成整改的“存量”问题，扎实开展中央部署的专项整治，以自我革命精神解决党风方面的突出问题，以共产党人最讲认真的精神抓好检视整改。

（一）以求真务实作风破解形式主义、官僚主义问题。我们要大力弘扬务实之风，紧紧围绕《通知》的要求，严格落实学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育各项工作任务。要通过对标对表查摆，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，列出问题清单，明确整改措施，抓好整改落实。

要深入开展违反客观规律大干快上，举债搞“半拉子工程”、“形象工程”、“面子工程”和统计造假等问题专项整治，对党员、干部政绩观偏差错位、造成政治生态严重破坏的现象进行检查和处理，严肃追责问责。要重点整治文山会海反弹回潮、检查考核过多过频、督查检查名目繁多、过度留痕等形式主义问题，整治脱离实际、脱离群众，督导检查多、落实整改少，重痕迹、轻实绩等官僚主义问题，着力发现和解决文件多、会议多，层层加码、一刀切，检查评比多、留痕过度，责任悬空、运动式治理等问题，切实为基层减负松绑。同时，对党员干部作风上的突出问题，如查摆问题避重就轻、整改落实虎头蛇尾等问题，坚决破除“以留痕代替实干”、“以材料代替工作”等做法，纠正工作过分留痕的倾向，让干部把更多精力用在谋发展、抓落实上。

（二）以清正廉洁作风永葆本色。新征程上，党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题。习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表重要讲话指出，要坚持零容忍，把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，严肃查处顶风违纪、隐形变异的“四风”问题，督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象，树牢正确权力观、政绩观、事业观。我们要大力弘扬清廉之风，全面排查廉洁风险点，重点排查检视纪法意识淡薄、对党规党纪不上心不了解不掌握、运用法治思维和法治方式开展工作意识不强、在“三重一大”事项中违规决策、贪污挪用、利用权力和影响力谋私贪腐、生活作风不检点等问题，真刀真枪抓好整改整治。扎实开展领导干部廉洁教育，党委（党组）主要负责同志带头讲廉政党课，组织开展党章党规学习，开展反面典型警示教育，教育引导党员、干部坚守纪法红线，筑牢思想防线。始终保持惩治腐败高压态势，坚决清理行业性、系统性、地域性腐败，坚决查处新型腐败、隐性腐败和年轻干部腐败，一体推进“三不腐”，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战，持续推进政治清明、政府清廉、干部清正、社会清朗。

（三）以节俭朴素作风修身养德。奢靡之始，危亡之渐。不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，必须坚持以俭修身、以俭兴业。当前，享乐主义、奢靡之风尚未根除，“四风”还有反弹回潮的风险。必须大力弘扬俭朴之风，传承发扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的优秀传统，坚决遏制铺张浪费、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。要以“检身若不及”的自觉，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚持纠“四风”树新风并举，推进作风建设常态化长效化。重点整治违规公款吃喝、公车私用、违规发放津贴补贴、公款旅游、违规收送礼品礼金等享乐主义和奢靡之风问题，坚决整治隐形变异的“四风”问题，如借培训、考察、学习等名义变相公款旅游，借举办会议、论坛等活动搭车吃喝，借赠送“土特产”等名义收送礼品礼金等。要加强制度建设，完善相关规定，深入实施《关于进一步贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，更好发挥制度机制治本作用的意见》等文件要求，加大对“四风”问题的通报曝光力度，健全对党员干部的提醒、函询、诫勉机制，从源头上防范作风问题反弹回潮。强化制度执行，坚持严查快处，发现一起，查处一起，点名道姓通报曝光，发挥警示震慑作用。

四、坚持强实干、抓落实，努力推动高质量发展

习近平总书记强调：“各级党组织要教育引导党员、干部落实'重实践'要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。”我们要把学习热情和成效转化为实干担当促进发展、践行宗旨为民造福的生动实践，为攻坚克难、干事创业、狠抓落实提供源源不竭动力。坚持学干融合、学以致用、知行合一，把开展学习教育与推动中心工作结合起来，完整、准确、全面贯彻新发展理念，抓牢高质量发展这个首要任务，以推动发展、造福于民的实际成效检验学习教育成果。

（一）践行宗旨为民造福，牢固树立正确的政绩观。我们要把政绩观教育作为学习教育的重要内容，推动各级领导班子和领导干部认真学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深刻领悟“坚持人民至上”这一重要立场观点方法，从思想深处解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”问题。把推动高质量发展作为主攻方向，扎实开展调查研究，聚焦发展中面临的主要矛盾，推动解决突出问题，有力激发发展的活力、动力、效力，优化营商环境、发展环境。认真学习和运用新时代“枫桥经验”，全面加强和改进群众工作，用心用情用力为群众办实事解难题。坚持打基础利长远，坚持有所为、有所不为，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财，守护好绿水青山，建设人与自然和谐共生的现代化。要把学习教育同开展“我为群众办实事”实践活动结合起来，围绕群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决基本民生需求问题，深入基层、深入群众，集中力量办好一批民生实事，让群众切实感受到学习教育带来的变化和实惠。要把开展学习教育同解决群众急难愁盼的民生问题结合起来，聚焦住房、教育、就业、医疗、养老等领域，回应群众诉求，为群众排忧解难，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

（二）激励干部担当作为，鼓足干事创业的精气神。伟大时代呼唤担当，伟大事业需要担当。新征程上，要紧紧抓住质的有效提升和量的合理增长的关键期，既用好政策、机遇叠加的优势，又克服重重困难挑战，跨越转型升级爬坡过坎之艰，解决发展不平衡不充分之难，迫切需要广大党员、干部以“时时放心不下”的责任感和积极担当作为的精气神履好职、尽好责。我们要树立重实干、重实绩、重担当的用人导向，建立健全激励机制和容错纠错机制，推动领导干部能上能下，敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰。要关心关爱基层干部，坚持严管厚爱结合、激励约束并重，为敢于担当的干部撑腰鼓劲。深入整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象，营造想为敢为善为的良好氛围。深入一线察实情、分忧解难出实招，切实解决基层困难，调动基层工作积极性。要表彰宣传优秀典型，通过选树一批作风过硬、担当作为、工作实绩突出的优秀个人和集体，弘扬正能量，形成学先进、当先进、争先进的良好氛围，以正确用人导向引领广大党员、干部奋发有为、建功立业。

（三）重实效强实干抓落实，形成狠抓落实的好局面。抓落实，是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求，也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。我们要深刻把握习近平总书记关于抓落实的路径、方法等重要要求，始终把抓落实摆在突出位置，进一步健全完善总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央重大决策部署落实机制，形成党委主体责任、党委书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”、纪委监督责任“四责协同”的责任落实体系，带头抓落实、善于抓落实、层层抓落实。围绕贯彻落实党中央决策部署和学习教育要求，进一步完善监督检查、督导落实、考核评价等工作机制，加大督查督办力度，形成抓落实的强大合力。要严格落实“五个带头”要求，带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，带头深入基层了解民情，带头严格执行中央八项规定精神，带头坚持民主集中制，带头廉洁自律，以上率下、示范带动，推动学习教育走深走实。要坚持两手抓、两促进，把学习教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同深入推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，同贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展结合起来。力争在推动高质量发展上展现更大作为，在服务和融入新发展格局上取得更大突破，在推动绿色发展上实现更大进展，在维护国家安全上作出更大贡献，在推进全面从严治党上取得更大成效，努力把党中央为我们擘画的宏伟蓝图一步一个脚印变为美好现实。

（四）坚持开门教育，增强群众获得感开门抓教育是此次学习教育的重要特色。《通知》明确要求，要坚持开门教育，注重群众参与，自觉接受群众监督评判，加强调查研究，通过各种方式广泛听取群众意见建议，深入了解群众的急难愁盼和基层亟待解决的突出问题，找准找实问题，切实加以解决，更好为群众办实事、解难题，使学习教育取得群众满意的成效。一要带头走好新时代党的群众路线。习近平总书记强调，“人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。”各级领导干部要发扬“从群众中来、到群众中去”的优良传统，经常深入基层一线，了解民情、掌握实情，真正把群众放在心中，急群众之所急，想群众之所想，帮助解决实际困难，做到知民情、解民忧、暖民心。二要虚心向群众学习。要时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，保持“本领恐慌”的危机感，真诚向群众请教，甘当群众的小学生，认真学习群众的实践经验和创造智慧，从而不断提高工作水平。同时，要尊重群众的主体地位和首创精神，支持和鼓励群众大胆探索实践，为群众的创新创造提供良好环境。三要自觉接受群众监督。要把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为检验学习教育成效的重要标准，注重从群众评价中查找不足，从群众反映中发现问题。建立健全群众监督渠道，完善信访工作机制，虚心接受群众批评，真心接受群众监督，切实改进工作作风，提高工作质效。四要切实为群众办实事解难题。坚持问题导向，聚焦群众反映强烈的突出问题，列出问题清单和整改措施，明确责任人和完成时限，逐项推进整改落实。要围绕教育、医疗、住房、养老、就业、环境等民生领域，实施一批惠民工程，解决一批突出问题，让群众切实感受到学习教育带来的变化和实惠。

作风建设永远在路上，需要持之以恒、久久为功。我们必须不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强“四个自信”，做到“两个维护”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以更加坚定的决心和更加有力的举措推进作风建设，以优良的作风迎接党的二十大提出的各项目标任务的实现，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！

深入贯彻中央八项规定精神学习教育党课讲稿2

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经党中央同意，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育（以下简称“学习教育”）。学习教育于2025年全国两会后启动、7月底前基本结束。

自2012年出台实施以来，我们党始终以明确的态度，坚决的行动，强调中央八项规定是铁规矩、硬杠杠，必须一刻不松、寸步不让。此次在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育有何重大意义？一起关注。

一、中央八项规定

中央八项规定主要内容

（1）中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。

（2）要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。

（3）要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

（4）要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

（5）要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。

（6）要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。

（7）要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。

（8）要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

总书记中央八项规定相关重要讲话

必须毫不动摇坚持党的领导，坚定不移全面从严治党。强化党组织政治功能和组织功能，营造和保持风清气正的政治生态，教育引导党员干部做到忠诚干净担当，这些任何时候都必须紧紧抓在手上。要深入贯彻中央八项规定精神及其实施细则，推动各级干部真正求真务实、廉洁自律。

-2025年1月22日至24日，习近平在春节前夕赴辽宁看望慰问基层干部群众时的讲话

 

制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。

-2023年1月9日，习近平在二十届中央纪委二次全会上发表重要讲话

二、学习教育重要部署

《通知》明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深化党的创新理论武装，组织全党认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神取得的显著成效，集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题，运用由风及腐案例加强警示教育，引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟，密切党群干群关系，以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性、不断赢得人民群众信任拥护，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供有力保障。

《通知》强调，坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。学习研讨要组织学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，提高认识、增强信心，坚定不移抓好落实。查摆问题要通过对标对表查摆，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。集中整治要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改。开门教育要注重群众参与，接受群众监督，各级领导干部要带头走好新时代党的群众路线，组织党员、干部立足岗位，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众，让群众可感可及。

《通知》要求，各级党委（党组）要对本地区本部门本单位学习教育负总责，党委（党组）主要负责同志要担负起第一责任人责任，紧密结合中心工作，精心组织实施，加强分类指导，做好宣传引导，坚决反对形式主义。

三、全面从严治党的内涵与关键

中共中央党校（国家行政学院）教授、博导张荣臣在《人民论坛》刊文指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，“进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想”，紧紧围绕全面从严治党，统筹理论创新、实践创新、制度创新，形成了思想深邃、内涵丰富、逻辑严密的党建思想体系。其中习近平总书记关于全面从严治党重要论述内容丰富，推动全面从严治党向纵深发展，是新时代全面加强党的建设应长期坚持的根本遵循，需要我们认真学习和把握。

第一，“全面从严治党”是“全面”“从严”“治党”三方面的统一。“全面从严治党”之“全面”，就是管全党、治全党，面向全体党员和党的组织，覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门，强调的是党的建设总体布局的各个方面，重点是“关键少数”。“全面从严治党”之“从严”，就是真管真严、敢管敢严、长管长严，除了对党员干部严格管理、对腐败分子严肃查处，还要强调党的建设制度的严密性和科学性。“全面从严治党”之“治党”，“就是从党中央到省市县党委，从中央部委、国家机关部门党组（党委）到基层党支部，都要肩负起主体责任，党委书记要把抓好党建当作分内之事、必须担当的职责；各级纪委要担负起监督责任，敢于瞪眼黑脸，勇于执纪问责”。

第二，全面从严治党是新时代党治国理政的重要内容。治国理政需要有长远的战略性布局，“四个全面”要一块讲。党的十八大以来，党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，全面建成小康社会是党的十八大报告首次正式提出，而全面深化改革与全面推进依法治国，则共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现，全面建成小康社会为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础。这个过程中，全面从严治党是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。我们要把全面从严治党上升到“四个全面”的战略层面来把握，不能仅仅把它当作一个工作的部署和作风上的要求。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，只有把党建设得更加坚强有力，才能以此带动中国特色社会主义建设的方方面面。

第三，改进作风是全面从严治党的重要内容，但不是全部内容。2015年6月26日，习近平总书记在十八届中央政治局第二十四次集体学习时指出：“党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要方面，是新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的重要内容，是协调推进‘四个全面’战略布局的重要保证。”2016年1月12日，习近平总书记在十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上指出：“全面从严治党是各级党组织的职责所在。从党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任，不只是字面上的变化，更是实践的发展、认识的深化。党风廉政建设和反腐败工作是全面从严治党的一部分，党的建设必须全面从严，各级党组织及其负责人都是责任主体。”习近平总书记在《切实把从严治党落到实处》一文中也指出：“改进作风是从严治党的重要内容，但不是全部内容。如果认为改进了作风就等于完成了从严治党任务，那是不全面的。”

第四，全面从严治党，核心在加强党的领导，基础在全面，关键在严肃，要害在治。全面从严治党是百年大党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，永远得到人民拥护和支持，实现长期执政的必由之路。党的十八大以来我们党在全面从严治党上采取的一些措施，是从根本上解决党的领导弱化、党的建设缺失问题。因此，我们强调“两个全面”是一个整体，坚持党的全面领导，就要坚持党要管党、全面从严治党。中国特色社会主义进入新时代，党的建设也必然要实现与时俱进。“两个全面”是新时代党的建设的顶层设计，是新时代推进党的建设新的伟大工程的方向。

四、让八项规定持续激浊扬清

(人民论坛网评)

党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。党员干部要三“思”而后“学”，深思“为何学”、勤思“学什么”、常思“如何学”，让八项规定持续激浊扬清，让心存敬畏真正成为日常自觉。

深思“为何学”，在学深悟透中筑牢思想根基。在推进全面从严治党过程中，我们不禁要深思，纪律教育为何没有“休止符”？这不仅仅是一场简单的知识学习，更是一次心灵的洗礼和思想的升华。我们党始终高度重视党的纪律建设，这是党能够不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要法宝。站在新的历史起点上，国际形势复杂多变，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，广大党员干部要发挥表率作用，增强学习党规党纪的自觉性和主动性，带头深入学习中央八项规定精神，维护党规党纪的严肃性和权威性，形成“先学一步、深学一层”的学习氛围，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

勤思“学什么”，在精准把握中增强党性修养。在步履不停的学习教育中，我们要明确学习的目标和内容，避免泛泛而谈、浅尝辄止。广大党员干部要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，确保学习有方向、有重点、有深度。要认真学习中央八项规定精神，深刻领会其精神实质和核心要义，明确能干什么、不能干什么，切实增强纪律意识和规矩意识。同时，还要善于从典型案例中汲取教训、总结经验，以案为鉴、以案促改、以案促治，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，弘扬红船精神、井冈山精神、长征精神等伟大精神，不断增强党性修养和道德品行。

常思“如何学”，在学以致用中提升实践成效。学习教育永远在路上。广大党员干部要结合工作实际和自身特点，创新学习方式和方法，确保学习取得实效。注重将系统学习和重点学习相结合，既要全面系统地学习，又要突出重点、抓住关键。同时，还要注重集体学习和个人自学相结合，通过集中研讨、交流发言等方式加深对学习内容的理解和把握。要注重理论学习和实践锻炼相结合，坚持问题导向和效果导向相统一的原则，针对工作中存在的突出问题和短板弱项进行深入分析，研究制定切实可行的整改措施和办法，确保学习取得实实在在的成效。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育党课讲稿3

一、中央八项规定的出台背景、主要内容和基本要求

（一）出台背景。古人说，“人之寿夭在元气，国之兴衰在风气”。好风气就像好空气，小到对一个人、一个团体，大到对一个政党、一个国家，有重要影响。从反腐倡廉的角度来看，不正之风是腐败滋生的温床，任其蔓延必将损害党群干群关系，侵蚀我们党的执政基础，危及我们党的执政地位。作风建设的重要性，可以用三个“关系”来概括：关系人心向背，关系党的执政基础，关系党的生死存亡。所以，我们说看一个党是什么样的党，一看性质，二看宗旨，三看作风。因此，我们党历来高度重视作风建设，把加强作风建设作为党的建设的重要组成部分，在长期革命、建设和改革的实践中，形成并始终坚持、弘扬和发展许多优良作风。这些优良作风代表着党的形象，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容，是我们党区别于其他政党的显著标志，也是党千锤百炼更坚强的重要原因。

（二）基本内容。2012年12月4日，中央政治局审议通过了《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，12月11日，中央正式发文，12月12日，中办印发了《贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施细则》。我们将这两个文件称为中央八项规定。

八项规定的主要内容包括：1.改进调查研究；2.精简会议活动；3.精简文件简报；4.规范出访活动；5.改进警卫工作；6.改进新闻报道；7.严格文稿发表；8.厉行勤俭节约。八项规定：是一个民心工程，是一次机关改革，是一项长期任务。为贯彻落实中央八项规定精神，各地区各部门普遍结合实际制定出台相关配套制度办法，提出具体规定和要求。这里需要注意的是，中央八项规定是对中央政治局提出的作风建设要求，是规范中央政治局各位同志的行为；就各地区各部门来讲，要加“精神”二字，即贯彻落实中央八项规定精神。

（三）基本要求。习近平总书记有关落实中央八项规定精神、加强作风建设的新思想新要求，主要有以下八个方面：一是关于加强作风建设的重要意义，强调作风问题关系人心向背、关系党的执政基础；二是关于加强作风建设的本质核心，强调加强作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系；三是关于加强作风建设的工作思路，强调坚持领导带头、以上率下，管住“关键少数”；四是关于加强作风建设的工作方法，强调必须抓早抓小，以小治大；五是关于纪检监察机关的工作定位，强调严格监督执纪，严肃追责问责；六是关于加强作风建设的治本措施，强调扎紧制度笼子，建立健全改进作风长效机制；七是关于党风政风与社风民风的关系，强调抓党风树新风，以优良党风政风带动民风社风；八是关于作风建设的工作战略，强调作风建设永远在路上，必须坚持巩固深化。

二、围绕违纪违法典型案例，做好以案促改工作

根据《中共xxx市xxxxx区纪工委关于开展李xx违纪违法案件以案促改工作的通知》，为进一步加强党员干部党风廉政建设，全面落实从严治党主体责任，严明纪律规矩，严守底线红线，不断增强廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身意识，决定在全区党员干部内围绕李xx违纪违法案件开展一次以案促改警示教育工作。2017年5月至2021年5月，xx区市场发展服务中心副主任李xx任xx镇副镇长期间，利用职务便利，采用虚假购买防尘网等手段，通过虚开增值税普通发票套取财政资金共计xxxx万元，其中李xx将xxxx万元据为己有并用于个人日常消费。2024年7月李xx受到开除党籍、开除公职处分，并被移送司法机关依法处理。2024年11月李xx因犯贪污罪，被判处有期徒刑三年，缓刑三年，并处罚金人民币xxxx万元。李xx违反中央八项规定精神，性质严重、影响恶劣，影响了党和政府的形象，损害了xxx区党员干部的形象。

作为党员干部，要深入贯彻学习习近平总书记关于全面从严治党的论述，深刻汲取李xx违反中央八项规定精神问题反面典型的惨痛教训，时刻保持以案为鉴的思想自觉，把推进以案促改专项教育整治作为坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”的实际行动，紧密结合即将开始的深入贯彻中央八项规定精神学习教育，抓住要点、强化落实，推动以案促改专项教育整治取得扎扎实实的效果。

教训是深刻的，李xx等反面典型走向堕落的根本原因是他理想淡化，信念滑坡，人生目标转向；自作聪明，自我放纵，惘视党性修养。这起案例告诫我们，所有党员干部都不得谋求任何私利和特权。作为党员干部，应该从这起案例中吸取教训，认真进行反思，在今后的工作中要认真做到以下几个方面：

一是要做到防线在心，廉洁自律成自觉。腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。近年来，我们所查处的腐败案件发人深省，总结的腐败教训也令人深思，让我们从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。反腐倡廉最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律。就是党员干部要廉洁自律。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设，绝不能毕其功于一役，它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白，守好自己的精神家园。

二是要做到严谨恪守，时刻对照常修正。党员干部的廉洁自律不仅是一种思想境界，而且是一种责任要求，是通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造，来切实履行立党为公、执政为民的责任。从某种意义上讲，手中掌握一定权力的党员干部，无论职务高低、权力大小，都存在着腐败的风险。尤其是领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿，职位越高风险越高，权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，将8个方面的禁止细化为52个不准，强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律，《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺，也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉，深入地想一想以反思自省，仔细地查一查以对照自纠，真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。

三是要做到诚实守信，为善为民树形象。古人云：“可以一生不仕，不可一日无德”。高尚的道德修养，表现出来的是一种非权力的影响力，一种不威而严、不令而行的人格魅力，一种宽宏大度、虚怀若谷的胸襟，一种言行一致、表里如一的诚信。作为党员干部，绝不能一面打着为国为民的幌子，背地里却干着损坏国家形象、不利于人民的事情，领导干部如果不能诚实待人，就会使同志间互不信任、关系紧张，进而败坏党风和社会风气。诚信是铸就领导干部人格魅力的重要基石，也是领导干部在群众中树立威望的前提条件。讲诚信，就是要做到表里如一，心胸坦荡。作为一名领导干部，无论何时何地都要对党忠诚，待人诚恳，光明磊落。

四是要做到知德修德，务实重干利长远。为官要有德，修德尤为重。修德是每一位领导干部的必修课。做人可以一生无仕，做官不能一日无德。官德是各级领导干部立身之本。有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是。修德是端正党风巩固政权地位的需要，是提高领导干部素质的需要，也是推动工作的需要。在实际工作中，起码要做到“为民、务实、清廉”。“为民”是官德的核心。领导干部要心里想着人民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。“务实”是官德的基础。唯有务实，才能扎扎实实为民办事，才能创造性的开展工作。“清廉”是官德的要求。领导干部要清清白白做官，老老实实做事，堂堂正正做人。如何修德，一是做到自重。要常想自己肩负的责任，始终保持政治上的坚定和思想上的清醒，不断提高辨别是非的能力。二是做到自省。要结合自己工作生活实际，以道德修养的标准和行为规范为镜子，经常对照检查自己的思想灵魂和行为举止，及时纠正自己的缺点和错误。三是做到自警。要经常把自己的道德修养置于监督之下，常想牢狱之灾，做到警钟长鸣。四是做到自励。要不断给自己提出新的工作目标和要求，勇于探索，奋斗不止，做到“慎权、慎欲、慎微、慎独”，切实加强自身道德修养，做一名合格的领导干部。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育党课讲稿4

今天，我们组织这次党课学习，主题是“严守中央八项规定精神，争做新时代合格党员”。近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，对全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作出部署安排。习近平总书记高度重视这项工作，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话、作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。作为基层党员，我们要深刻认识开展这次学习教育的重大意义，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到习近平总书记、党中央决策部署上来，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉把学习教育落到实处。

下面，我结合支部的实际，就贯彻中央八项规定精神学习教育的认识及如何更好践行等方面，与大家交流探讨。

一、深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重大意义

（一）开展中央八项规定精神学习教育，是巩固拓展主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以中央八项规定为切入点，以上率下、率先垂范，锲而不舍推进作风建设，解决了许多长期想解决而没有解决的难题、办成了许多过去想办而没有办成的大事。在今年二十届中央纪委四次全会上，习近平总书记强调，要把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，严肃查处顶风违纪、隐形变异的“四风”问题。这充分表明了党中央推进作风建设的坚定决心和鲜明态度。当前开展这次学习教育，正是持续深化作风建设的重要抓手，有利于推动全党作风持续向好、形成长效机制。

（二）开展中央八项规定精神学习教育，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。习近平总书记指出，党风问题关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。人民群众对党风政风的好坏最有发言权。这次学习教育，就是要着力解决群众反映最强烈的突出问题，有效改善党风政风，让群众切实感受到变化。公款吃喝、奢侈浪费、铺张挥霍等不良风气侵蚀了党同人民群众的血肉联系，中央八项规定的贯彻落实，让群众看到了党的决心、感受到了实实在在的变化。作为基层一级，我们是联系群众的桥梁和纽带，更应在这次学习教育中深化对党的宗旨的认识，把密切联系群众落实到行动中。

（三）开展中央八项规定精神学习教育，是推进中国式现代化的有力保障。当前，我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，面对国内外复杂严峻的形势任务，党员干部的作风直接关系到各项事业能否顺利推进。中央八项规定精神的有效贯彻落实，有助于纠正形式主义、官僚主义问题，端正党风政风，带动社会风气好转，为中国式现代化建设营造风清气正的政治生态和社会环境。开展这次学习教育，就是要进一步激发全党担当作为、干事创业的精气神，把更多精力用在推动发展、服务群众上，以良好作风保障改革发展稳定各项任务的落实。

二、全面理解中央八项规定精神的核心要义

（一）区分好中央八项规定与中央八项规定精神的关系与区别

我们有些同志，特别是刚参加工作不久的年青同志，对中央八项规定与中央八项规定精神了解不够，学习不足，以为这两个名词是一回事。实际上，他们是两个有所区别的概念。中央八项规定是指是指2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议通过的《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》。因为其主要内容有八条，所以简称“中央八项规定”或“八项规定”。这一规定明确要求以政治局为表率，以上率下，主要包括改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约八个方面的具体内容。2017年10月27日，十九届中央政治局首次会议又审议通过了《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》，进一步细化了相关要求。

而“中央八项规定精神”的内涵则更为广泛。配合八项规定，中央还制定出台了厉行节约等多项重要党内法规，包括《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》《因公临时出国经费管理办法》《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》等。各地各部门也根据中央八项规定制订了自己的具体规定，这些规定均属于落实中央八项规定精神的细则。

从两者的区别来看，八项规定是中央为了规范中央政治局委员作风建设所出台的八项纪律要求，最初是针对中央政治局委员而言的。而中央八项规定精神即反“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风），是针对广大党员而言的。党员违反中央八项规定精神问题，不是直接依据八项规定作出定性处理，而是依据《中国共产党纪律处分条例》分则对应的具体条款认定。

根据八项规定的内容，我们可以总结出它的精神实质是：厉行勤俭节约、反对奢侈浪费和奢靡之风、廉洁从政、工作作风务实等，与此相违背的，就是违反了中央八项规定精神。纪律处分条例、党内政治生活准则、党内监督条例、问责条例等一系列党内法规的修订和出台，对中央八项规定精神进行细化和深化，进一步严明纪律要求，并强化问责。党的二十大对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署，提出抓住“关键少数”以上率下，持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为。这充分表明，中央八项规定精神已经成为新时代全面从严治党的重要内容和鲜明特征。

（二）深刻认识“四风”问题的表现形式和严重危害

中央八项规定精神针对的是“四风”问题。“四风”问题虽然在党的作风建设中得到有效遏制，但仍有顽固性和反复性，有的还以不同形式“改头换面”，出现隐形变异的新动向。作为党员，我们要保持清醒认识，随时警惕“四风”问题的各种表现形式。其中形式主义主要表现为：做表面文章，喊口号、装样子；检查考核过多过滥，让基层疲于应付；调研走马观花，作秀多、实效少；文山会海反弹，占用大量时间精力等。官僚主义主要表现为：脱离群众，高高在上，不愿深入基层；敷衍塞责，对上负责、对下推卸；不担当不作为，遇到问题绕着走；工作机械僵化，缺乏创新精神等。享乐主义主要表现为：贪图安逸，不思进取；追求舒适，不愿吃苦；工作浅尝辄止，不愿深入钻研；精神懈怠，工作敷衍等。奢靡之风主要表现为：铺张浪费，讲排场、比阔气；违规公款吃喝、旅游、收送礼品礼金；超标准配置办公用房、公务用车；大操大办婚丧喜庆事宜等。

“四风”问题的危害极大，不仅损害党的形象，影响事业发展，更会侵蚀党的肌体，动摇党的执政根基。我们要在日常工作和生活中时刻警醒，防微杜渐，坚决抵制各种不良风气的侵蚀。

三、践行中央八项规定精神，争做新时代合格党员

理论学习是基础，思想认识是前提，但最终要落实到行动上。作为基层党员，我们要把中央八项规定精神转化为自觉行动，在本职岗位上展现党员的良好形象。这要求我们从自身做起，从现在做起，从小事做起，在日常工作生活中时时处处体现党员的先进性。下面，我就如何做一名贯彻中央八项规定精神的合格党员，谈几点具体要求。

（一）加强理论学习，强化理想信念，做一名思想坚定的党员。思想是行动的先导。作为基层党员，要加强理论学习，深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻理解中央八项规定精神的内涵和要求。要通过集中学习、自主学习等多种形式，原原本本学、融会贯通学，真正做到学深悟透。要把学习成