在家庭家教家风建设工作交流会上的讲话材料汇编（4篇）

在家庭家教家风建设工作交流会上的讲话

同志们：

今天，我们召开这次市家庭家教家风建设工作交流会，主要目的是深入贯彻落实上级关于家庭家教家风建设的重要指示精神，总结交流我市家庭家教家风建设工作的经验做法，分析存在的问题，研究部署下一阶段的工作任务，推动全市家庭家教家风建设工作再上新台阶。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家庭家教家风建设，不仅关乎个人成长和家庭幸福，更关乎社会和谐与国家发展。下面，我讲三点意见。

一、充分认识家庭家教家风建设的重要意义

（一）家庭家教家风建设是传承中华优秀传统文化的重要载体。中华优秀传统文化源远流长、博大精深，其中蕴含着丰富的家庭家教家风思想。“修身、齐家、治国、平天下”“家和万事兴”“积善之家，必有余庆”等古训，都深刻揭示了家庭家教家风在个人成长和社会发展中的重要作用。这些优秀的家庭文化传统，是我们中华民族的宝贵精神财富，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。通过加强家庭家教家风建设，我们能够更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，让这些古老的智慧在新时代焕发出新的生机与活力。许多家族传承下来的家训、家规，如《朱子家训》《颜氏家训》等，蕴含着为人处世、修身养性、治家理政等方面的深刻道理，对后世子孙产生深远的影响。应当深入挖掘这些优秀传统家训家规的内涵，结合时代要求进行创新发展，使其成为滋养当代家庭的精神源泉。

（二）家庭家教家风建设是培育和践行社会主义核心价值观的重要基础。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。家庭是培育和践行社会主义核心价值观的起点和重要阵地。家庭成员之间的相互影响、相互教育，能够在潜移默化中塑造个人的价值观和道德品质。一个家庭如果倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等良好风尚，家庭成员就更容易形成爱国、敬业、诚信、友善等价值准则。相反，如果家庭中存在不良风气，如自私自利、冷漠无情、铺张浪费等，就会对家庭成员尤其是青少年的价值观形成产生负面影响。因此，加强家庭家教家风建设，能够为培育和践行社会主义核心价值观提供肥沃的土壤，使社会主义核心价值观在家庭中得到生动具体的实践和传承。

（三）家庭家教家风建设是促进社会和谐稳定的重要保障。家庭是社会的细胞，家庭和谐是社会和谐的基础。一个家庭如果充满温馨、关爱和正能量，家庭成员之间相互理解、相互支持、相互包容，就能够为社会稳定奠定坚实的基础。相反，家庭矛盾频发、家庭关系紧张，不仅会影响家庭成员的身心健康和生活质量，还可能引发一系列社会问题。加强家庭家教家风建设，能够引导家庭成员树立正确的家庭观、婚姻观和亲子观，增强家庭凝聚力和向心力，有效预防和化解家庭矛盾，促进家庭和谐。良好的家庭家教家风还能够通过家庭成员的示范引领作用，影响和带动周围的人，形成良好的社会风尚，促进整个社会的和谐稳定。

二、客观分析我市家庭家教家风建设工作的现状

（一）取得的成绩。近年来，我市高度重视家庭家教家风建设工作，将其作为精神文明建设的重要内容，采取了一系列有效措施，取得了显著成效。一是工作机制不断完善。成立了由多个部门组成的家庭家教家风建设工作领导小组，明确了各部门职责，形成了党委领导、政府主导、部门协作、社会参与的工作格局。同时，建立健全了工作考核评价机制，将家庭家教家风建设工作纳入精神文明建设考核体系，确保各项工作任务落到实处。二是宣传教育广泛深入。通过开展“最美家庭”“文明家庭”评选表彰活动、举办家庭家教家风主题讲座、编印家庭家教家风宣传资料等多种形式，广泛宣传家庭家教家风建设的重要意义和优秀典型事迹，营造了全社会重视家庭、注重家教、传承家风的良好氛围。三是实践活动丰富多彩。组织开展了“传承好家风好家训”“亲子共读经典”“家庭志愿服务”等一系列主题实践活动，吸引了广大市民积极参与，让家庭成员在活动中增进感情、提升素质，增强了家庭的幸福感和获得感。

（二）存在的问题。在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我市家庭家教家风建设工作还存在一些不足之处。一是部分家庭对家庭家教家风建设的重视程度不够。一些家长认为孩子的教育是学校的事情，忽视了自身在家庭教育中的重要作用，缺乏正确的教育理念和方法，对孩子的成长关注不够、引导不足。二是家庭家教家风建设的资源整合不够。家庭家教家风建设涉及多个部门和领域，但目前各部门之间还存在信息沟通不畅、工作衔接不紧密等问题，导致资源分散、力量分散，难以形成工作合力。三是家庭家教家风建设的理论研究和实践创新不足。随着时代的发展和社会的变化，家庭家教家风建设面临着许多新情况、新问题，但我们在理论研究和实践创新方面还相对滞后，缺乏具有针对性和可操作性的解决方案和有效举措。

（三）面临的挑战。当前，我国正处于社会转型期，人们的思想观念、价值取向和生活方式发生了深刻变化，这给家庭家教家风建设带来了新的挑战。一方面，随着市场经济的发展，人们的物质生活水平不断提高，但一些家庭在追求物质享受的同时，忽视了精神文化建设和道德修养提升，家庭关系变得冷漠、功利。另一方面，互联网的普及和信息技术的快速发展，使信息传播更加迅速和广泛，但同时也带来了一些不良信息的传播，对青少年的身心健康和价值观形成产生了负面影响。此外，人口流动加剧、家庭结构变化等因素也给家庭家教家风建设带来了新的困难和问题。

三、扎实推进下一阶段家庭家教家风建设工作

（一）加强宣传引导，营造良好氛围。一是要创新宣传方式。充分利用报纸、电视、广播等传统媒体和微信、微博、抖音等新媒体平台，开设家庭家教家风建设专题专栏，制作播出公益广告、短视频等，广泛宣传家庭家教家风建设的重要意义、优秀典型事迹和科学教育方法，提高宣传的覆盖面和影响力。二是要开展主题活动。结合重要节日和纪念日，组织开展形式多样、内容丰富的主题活动，如“国际家庭日”“母亲节”“父亲节”等主题宣传活动，以及“好家风好家训进社区、进学校、进企业”等活动，让家庭家教家风建设深入人心。三是要发挥榜样示范作用。深入开展“最美家庭”“文明家庭”“五好家庭”等评选表彰活动，挖掘和宣传一批具有代表性、示范性的优秀家庭典型，通过举办事迹报告会、巡回宣讲等形式，广泛传播他们的先进事迹和感人故事，引导广大市民见贤思齐、崇德向善。

（二）强化家庭教育，提升家长素质。一是要加强家庭教育指导服务体系建设。建立健全市、县（区）、乡镇（街道）、村（社区）四级家庭教育指导服务机构，整合学校、社区、社会组织等资源，为家长提供专业化、个性化的家庭教育指导服务。加强家庭教育指导服务队伍建设，通过培训、考核等方式，提高家庭教育指导人员的专业水平和服务能力。二是要开展家庭教育知识普及活动。通过举办家长学校、家庭教育讲座、亲子活动等形式，向家长传授科学的家庭教育理念和方法，帮助家长树立正确的教育观、人才观和亲子观。编印家庭教育宣传资料，免费发放给家长，为家长提供学习参考。三是要关注特殊家庭和特殊儿童的教育。加强对留守儿童、流动儿童、困境儿童等特殊群体的关爱和保护，建立健全关爱服务体系，为他们提供必要的帮助和支持。关注单亲家庭、重组家庭等特殊家庭的教育问题，开展针对性的指导和服务，帮助这些家庭解决实际困难，促进儿童健康成长。

（三）深化家风建设，传承优良传统。一是要挖掘和整理优秀家风家训。组织力量对本地历史上的优秀家风家训进行深入挖掘和整理，编印成册，并通过举办展览、讲座等形式进行宣传展示，让优秀家风家训家喻户晓、深入人心。鼓励家庭总结提炼自己的家风家训，通过家谱、家书、家训牌匾等形式传承下来，成为家庭的精神财富。二是要开展家风传承实践活动。结合传统节日和重要纪念日，组织开展“传家训、立家规、扬家风”“家风故事分享会”等主题实践活动，让家庭成员在活动中感受家风的魅力，传承优良家风。引导家庭将家风建设与日常生活相结合，从身边小事做起，从一言一行做起，践行良好家风。三是要推动家风建设与社会风尚建设相结合。将家风建设纳入文明城市、文明村镇、文明单位等创建活动的重要内容，引导广大市民从家庭做起，从自身做起，弘扬传统美德，树立文明新风。鼓励社会组织和企业参与家风建设，开展形式多样的公益活动，营造全社会重视家风、传承家风的良好氛围。

（四）加强部门协作，形成工作合力。家庭家教家风建设是一项系统工程，需要各部门密切配合、协同作战。一是要建立健全工作协调机制。加强家庭家教家风建设工作领导小组的统筹协调作用，定期召开联席会议，研究解决工作中存在的问题，协调推进各项工作任务落实。各部门要明确职责分工，加强沟通协作，形成工作合力。二是要整合资源优势。教育部门要将家庭教育纳入学校教育体系，加强对学校家庭教育工作的指导和管理；妇联组织要发挥桥梁纽带作用，广泛动员妇女和家庭参与家庭家教家风建设；民政部门要加强社区建设，为家庭提供更多的公共服务和社会支持；文化部门要挖掘和利用本地文化资源，开展丰富多彩的文化活动，传承和弘扬优秀传统文化；宣传部门要加强对家庭家教家风建设的宣传引导，营造良好的舆论氛围。三是要加强监督检查。建立健全家庭家教家风建设工作监督检查机制，定期对各部门工作开展情况进行检查评估，及时发现问题并督促整改。将家庭家教家风建设工作纳入绩效考核体系，对工作成绩突出的单位和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行问责。

同志们，家庭家教家风建设事关个人成长、家庭幸福和社会和谐。让我们以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有效的举措，扎实推进家庭家教家风建设工作，为建设文明和谐美丽的新家园作出新的更大贡献！

谢谢大家！

在家庭家教家风建设工作交流会上的讲话

同志们：

今天，我们召开家庭家教家风建设工作交流会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述，全面落实中央和省、市相关部署要求，总结经验、分析问题、凝聚共识，推动全区家庭家教家风建设迈上新台阶。刚才，街道、区教育局、“最美家庭”代表同志作了很好的发言，既有工作实践的总结又有创新思路的分享，值得各单位学习借鉴。下面，我讲三点意见。

一、提高政治站位，深刻把握家庭家教家风建设的时代意义

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。党的十八大以来，习近平总书记高度重视家庭家教家风建设，多次强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”“家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影”，为我们做好工作提供了根本遵循。全区上下要从政治高度、全局角度深刻认识这项工作的重要性。

第一，这是践行“两个维护”的具体行动。习近平总书记关于家庭家教家风的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。抓家庭家教家风建设本质上是推动党的创新理论在基层落地生根的实践载体，是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体体现。我们必须把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以高度的政治自觉推动家庭家教家风建设走深走实。

第二，这是推进基层治理现代化的关键抓手。家庭和谐则社会稳定，家教良好则民风淳朴，家风清正则政风清明。当前，我区正处于推进基层治理现代化的关键期，部分社区仍存在邻里矛盾、家庭纠纷等问题，根源往往在于家庭价值引领不足、家教约束缺位、家风传承断档。通过加强家庭家教家风建设，以“小家庭”的和谐促进“大社会”的稳定，是提升基层治理效能的重要突破口。

第三，这是培育时代新人的基础工程。青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，家庭是价值观形成的“第一课堂”。据区妇联调研，我区xx%的家长认为“家庭氛围对孩子成长影响最大”，但仍有xx%的家庭存在“重智轻德”“教育方式简单”等问题。抓家庭家教家风建设，就是要从源头上培育有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人，为xx高质量发展储备后备力量。

二、总结工作成效，清醒认识存在的问题与不足

近年来，全区上下坚持以习近平总书记重要论述为指导，紧扣“立德树人”根本任务，探索形成了一些特色做法，取得了阶段性成效。一是机制建设逐步完善。区委将家庭家教家风建设纳入“党建引领基层治理”重点项目，建立了由区委宣传部、区妇联、区教育局等xx个部门参与的联席会议制度，出台《xx区家庭家教家风建设三年行动方案（2023—2025）》，明确“每年培育xx个家风示范社区、选树50户最美家庭”等量化目标，形成了“党委领导、部门协同、社会参与”的工作格局。二是实践载体丰富创新。打造“xx家文化”品牌，开展“家风故事进社区”“亲子共读经典”“廉洁家风进机关”等活动xxx余场，覆盖群众x万余人次；依托新时代文明实践中心（所、站），建成“家风驿站”xx个、“家教指导室”xx个，推出“线上家教课堂”专栏，累计发布课程xx期，点击量超xx万次；连续x年开展“最美家庭”“文明家庭”评选，涌现出xx（全国五好家庭）、xx（全省最美家庭）等先进典型，形成了“选树一个、带动一片”的示范效应。三是社会效应初步显现。通过持续推动，家庭文明建设与基层治理深度融合：2024年全区婚姻家庭纠纷调解成功率同比提升xx%，涉未成年人违法犯罪案件同比下降xx%；党员干部家庭“廉洁承诺书”签订率达xxx%，群众对干部家风的满意度从xx%提升至xx%；“孝老爱亲”“勤俭节约”等传统美德在青少年中的认同度达xx%，家庭文明已成为xx的一张温暖名片。

但也要清醒看到，对照中央和省、市要求，对照群众期待，我们的工作还存在一些短板：一是思想认识仍有偏差。部分单位将家庭家教家风建设视为“软任务”，存在“说起来重要、做起来次要”的现象；个别干部认为“家风是私事”，对家属子女教育管理缺位。二是工作合力尚未完全形成。部门间信息共享、资源整合不够，比如教育部门的家教指导与社区的家风实践衔接不紧密，妇联的家庭服务与民政的养老服务联动不足。三是载体吸引力有待提升。部分活动形式单一，依赖“开会、宣讲、发资料”，对年轻家庭、新市民家庭的针对性不足；线上平台内容更新慢，互动性弱，难以满足多元化需求。四是长效机制还需健全。对先进典型的后续跟踪指导不够，部分“最美家庭”示范作用未能持续放大；家风建设与文明创建、基层党建等工作的融合度不高，考核评价体系有待完善。

三、聚焦重点任务，推动家庭家教家风建设提质增效

做好下一步工作，要坚持问题导向、目标导向、结果导向，以钉钉子精神抓落实，重点抓好“四个强化”：

（一）强化思想引领，筑牢家庭家教家风建设的“根”与“魂”。要把学习贯彻习近平总书记关于家庭家教家风的重要论述作为首要政治任务，推动党的创新理论进家庭、进社区、进课堂。一是深化理论普及。依托区委党校、新时代文明实践中心（所、站），组织“家庭家教家风”专题培训，覆盖社区工作者、家长代表、学校教师等重点群体；结合“三会一课”“主题党日”，推动党员干部带头学习、带头践行，年内实现机关、村（社区）党组织学习全覆盖。二是加强价值引领。以社会主义核心价值观为统领，深入挖掘xx本地家风资源，编印《xx好家风故事集》，制作“家风微视频”，用群众听得懂、记得住的语言讲好家风故事，引导家庭传承爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的文明新风。

（二）强化实践创新，打造家庭家教家风建设的“实”与“活”。要立足不同群体需求，设计更接地气、更有温度的载体，让家庭家教家风建设从“文件”走向“生活”。一是针对青少年群体，深化“家校社”协同育人。教育部门要将家风教育纳入中小学德育课程，每学期开展“我的家风格言”“给父母的一封信”等主题活动；学校要联合社区，组织“亲子志愿服务”，让孩子在实践中传承家风；妇联要推广“家长学校”“家庭教育指导站”，年内实现全区中小学、社区家长学校覆盖率xxx%，帮助家长掌握科学教育方法。二是针对党员干部群体，深化“廉洁家风”建设。纪委监委要将家风建设纳入廉政教育重要内容，开展“家属助廉”“廉洁家访”活动，建立干部家属“负面行为提醒清单”；组织部门要把家风情况作为干部考察、评优的重要依据，对家风不正、群众反映强烈的干部“一票否决”。三是针对普通家庭群体，深化“品牌化”活动供给。持续办好“最美家庭”“绿色家庭”“书香家庭”评选，增加“新市民家庭”“单亲家庭”等特色类别；推广“社区家风集市”“家风文化节”等活动，融