一、教育筑基:以学科融合与实践育人重构农业人才培养体系
二、科技引领:以智慧农业与协同攻关突破产业转型瓶颈
三、人才聚力:以政策激励与生态优化激活创新主体活力
四、协同赋能:以体制机制改革推动教育科技人才深度融合
以教育科技人才一体化赋能农业新质生产力
农业是国民经济的基础,强国必先强农。在全面建设社会主义现代化国家的新征程中,农业新质生产力是实现农业农村现代化的核心动力。2025年中央一号文件首次提出“农业新质生产力”这一概念,强调“推进农业科技力量协同攻关。以科技创新引领先进生产要素集聚,因地制宜发展农业新质生产力”。农业新质生产力的形成,本质来源于教育、科技、人才三要素的协同发力,充分体现了党对农业现代化的顶层设计和未来发展方向的战略部署。当今,农业数智化作为“数字化土壤孕育智能化果实”的融合创新范式,正以“生成式人工智能+数智化”双轮驱动重构农业新质生产力发展格局。要通过教育科技人才一体化发展,破解“卡脖子”技术难题、优化农业产业结构、提升全要素生产率。
一、教育筑基:以学科融合与实践育人重构农业人才培养体系
2025年中央一号文件指出,要“完善乡村人才培育和发展机制”。教育是科技和人才发展的基础。当前,我国农业人才培养存在学科设置滞后、实践能力不足、与产业需求脱节等问题。亟需通过教育供给侧改革,以教育链培育数字农人,构建“新农科”人才培养模式。
一要推动学科交叉与前沿布局。依托融创教育理念,积极开创农业教育智慧化体系。涉农高校需引入人机共答和智能助教等生成式学习方式,打破传统农学与数字技术之间的刚性边界,增设智慧农业、农业大数据、生物育种等新兴专业,将人工智能、物联网等前沿技术嵌入课程体系,推动学科交叉融合,构建新型农业人才培养模型。
二要打造新型实践育人机制。开展技术推广与农民培训,实现“边研究、边服务、边育人”的创新型人才培养模式,打造从分子育种到智慧农田的全息化培养场域,为新型农业人才提供沉浸式认知迭代空间,强化推动农业新质生产力发展的实践能力。
三要健全职业农民终身教育体系。以耐心资本构筑农业职业教育的终身体系,加快推进农业AI实验室、智慧农业示范园区、AI病虫害诊断等技术的场景化应用,培育懂技术、会经营的新型职业农民。
二、科技引领:以智慧农业与协同攻关突破产业转型瓶颈
《加快建设农业强国规划(2024—2035年)》指出:“以农业关键核心技术攻关为引领,以产业急需为导向,加快以种业为重点的农业科技创新,推进重大农业科技突破,以发展农业新质生产力推进农业强国建设。”科技创新是农业新质生产力的核心引擎。当前,我国农业科技存在成果转化率低、应用场景分散等问题,需通过技术集成与协同创新打通“最后一公里”。
一要强化智慧农业技术集成。坚持把创新摆在国家发展全局的核心位置,充分利用无人机、物联网、AI等技术,推动农业生产工具革命、释放农田数据要素价值、开展“生成式AI+智能农机”行动,研制具备自主进化能力的农业专用大模型,促进农业生产中关键核心技术的研发和关键要素生产效率的提升,为农业新质生产力发展提供重要引擎。
二要完善产学研协同创新机制。以“揭榜挂帅”“校企联合攻关”等模式推动技术突破。充分发挥各自优势,聚焦“研发+制造+应用+服务”农业发展新路径,夯实农业技术基础、优化农业资源配置、布局农业创新型产业群,从而使协同创新真正成为破解农业产业转型困局的“最大公约数”。
三要加快科技成果转化平台建设。完善“实验室—试验田—市场”转化链条,搭建综合性农业科技成果转化平台,以线上线下相结合的模式,发布农业科技成果信息





