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各级局机关2024年乡村振兴工作总结汇编(10篇)VIP免费

提纲:

2.市投资促进中心2024年乡村振兴工作总结4

3.教育局2024年乡村人才振兴工作总结7

4.人民政府2024年乡村振兴工作总结12

5.2024年度乡村振兴工作总结14

6.2024年乡村振兴工作总结16

7.教育局2024年乡村振兴工作总结20

8.司法局2024年乡村人才振兴工作总结23

9.人社局2024年乡村振兴工作总结25

10.住建局2024年乡村振兴工作总结29

一、加强领导

二、立足职能

三、持续推进

一、xxxx年工作开展情况

二、xx村乡村振兴工作的困难和问题

三、下一步工作计划

一、基本情况

二、工作举措

  (一)突出师资补充

  (二)突出培训培养

  (三)突出改革创新

  (四)突出激励导向

  (五)突出师德建设

三、下一步工作打算

  (一)强化布局调整力度

  (二)强化师德师风建设

  (三)健全教师激励机制

  (一)加强政策理论学习

  (二)严格落实驻村工作纪律

  (三)扎实完成各项整改工作任务

  (四)扎实开展日常入户走访

一、工作完成情况

二、下一步工作计划

一、工作开展情况

  (一)强化组织引领

  (二)队伍轮换有序

  (三)聚焦捐赠项目

二、存在问题

三、xxxx年工作计划

一、指导思想

二、工作开展情况

  (一)坚持统筹谋划

  (二)坚持高位推动

  (三)坚持为民服务

三、下一步打算

一、工作成效

二、工作举措

三、存在的问题

四、下步工作打算

一、工作目标

二、任务完成情况

  (一)印发工作方案

  (二)落实常态化监测

  (三)坚持“应改尽改”

  (四)加强监督审核

  (五)开展农村建筑工匠培训

三、存在的突出问题

四、下一步工作打算


各级局机关2024年乡村振兴工作总结汇编(10篇)


目录

1

.市场监管局2024年乡村振兴工作总结 2

2.市投资促进中心2024年乡村振兴工作总结 4

3.教育局2024年乡村人才振兴工作总结 7

4.人民政府2024年乡村振兴工作总结 12

5.2024年度乡村振兴工作总结 14

6.2024年乡村振兴工作总结 16

7.教育局2024年乡村振兴工作总结 20

8.司法局2024年乡村人才振兴工作总结 23

9.人社局2024年乡村振兴工作总结 25

10.住建局2024年乡村振兴工作总结 29





市场监管局2024年乡村振兴工作总结


xxxx年,我局深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实党中央关于实施乡村振兴战略的决策部署,充分发挥市场监管职能优势,与脱贫攻坚工作有效衔接,助力乡村振兴,现将今年以来乡村振兴工作总结如下。

一、加强领导

将习近平总书记关于“三农”工作重要论述等内容纳入党组理论学习中心组集中学习,将乡村振兴工作纳入区市场监管局年度工作计划,并建立主要领导负总责、分管领导具体抓、有专人负责的工作推进机制,及时报送乡村振兴相关宣传信息x条,利用宣传影响力,助推乡村振兴。

二、立足职能

加大对农村食品市场的监管力度,对农村地区的超市、小卖部、小餐饮等场所进行全面检查,严厉打击销售或使用过期食品、三无食品等违法行为。

开展农资市场专项整治,深入xx乡、xx乡各村,检查农资经营户的经营资质、产品质量、进货台账等,维护农民的合法权益。

开展长江禁渔工作。线上开展网络巡查,检查电商平台(网站)xx个次,暂未发现违规售卖江鱼江鲜以及相关字眼宣传字样。线下采取联合执法形式对辖区水产品市场、餐饮单位实行全覆盖摸排检查,出动执法人员xx余人次,检查农贸市场xx个次、各类餐饮单位xxx个次,暂未发现问题。

开展商标保护工作。xx沙”注册商标权利人为安庆市振江农业发展有限公司,目前在xx类均已完成商标注册,形成商标全类保护。

开展消费扶贫工作。按照区政府文件要求,区局工会统一部署,开展消费护农,采购xx乡农产品,助力乡村振兴。

开展联系帮扶工作。主要领导多次带队到前江村,走访慰问监测户,了解村级工作进展,帮扶指导文明创建工作,督促村两委做好乡村振兴相关工作及为民服务工作。

三、持续推进

下一步,区市场监管局将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,利用市场监督管理职能优势,做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作规划,深入推进乡村振兴工作,为帮扶村的经济社会发展做出更大的贡献。



市投资促进中心2024年乡村振兴工作总结


xxxx年,市投资促进中心积极响应号召,深入开展对xxxxxx村的乡村振兴工作。以提升村民生活质量、推动乡村经济发展为目标,结合xx村实际情况,制定了切实可行的帮扶措施,现将一年来工作总结如下;

一、xxxx年工作开展情况

宣传教育党员群众方面。我们积极协助xx村党支部开展组织建设工作,规范“三会一课”、主题党日等制度落实,组织学习二十大及二十届三中全会精神,加强党员教育培训,提升党员队伍素质。

协调落实结对帮扶方面。结合乡村振兴和脱贫攻坚成果巩固、党组织建设、基础设施建设等问题,积极走访,找准对策,确定xx2024年乡村振兴计划等。宿州市投资促进中心及驻村人员积极投身乡村振兴工作,在项目、党建等方面给与xx村大力帮扶。同时,配合xx村等两委干部,逐户了解脱贫户、监测户的生产生活情况,分析致贫原因,参与“一户一方案、一人一措施”扶贫计划的制订工作,确保方案到户、措施到人。根据帮扶户的实际困难需求,及时调整帮扶措施,把实事办实

建强村党组织方面。完善村党支部各项制度,健全党支部各项功能,在工作中充分发挥村党支部战斗堡垒作用和村广大党员先锋模范作用,来推动xx乡村振兴,提高村经济发展动能,建设成为宜居宜业,农民富裕富足的乡村。一年来,村党支部勇于扛起责任、提起“精气神”,着力发挥“领头羊”的关键作用。

提升治理水平方面。我们协助村“两委”修订完善了村规民约、财务管理制度等,推动村务公开透明化、规范化。积极探索创新基层治理模式。同时加强村民普及法制教育,深入推进平安乡村建设。畅通村民诉求表达通道,营造邻里互帮、村民互助、和谐发展的组织氛围,实现村民自治组织的良性运转。

为民办事服务方面。一年来,牢牢抓住加快乡村产业发展这条主线。xx村土地种植水平低,年轻人大多出门打工,留守人员无法实现农业现代化,只有党支部和村干部实施土地流转,集约种植,才能提高质量,增加农民收入。积极培育xx村主导产业,打造xx村特色农产品。发挥村级集体经济组织的功能,增加集体经济收入。鼓励村干部带头发展农村合作经济。加强农村公共文化基础设施建设。设立文化活动中心和全民健身广场、运动场等基础文化建设。充分发挥村级图书室、活动室等文化设施的功能。满足不同农民的文化需求。成立移风易俗理事会。积极倡导文明新风,引导村民破除陈规陋习,树立文明新风尚。成立xx村村义务调解委员会,帮助村民调解纠纷。由老党员老村干等志愿者组成,参与化解矛盾。成立新时代文明实践志愿者服务队,定期开展环境卫生文明创建、法制宣传、创业培训等志愿服务工作。开展美丽庭院改造提升行动,形成一户一品,一户一景,一户一韵。

二、xx村乡村振兴工作的困难和问题

发展滞后,收入偏低。土地流转承包较少,大部分土地由农民自己种植,抗风险能力较弱,种植以小麦、玉米等传统农作物,经济附加值不高。

集体经济发展基础薄弱,增收渠道还不够多元。村集体经济收入较低,仅靠政府扶持项目光伏发电,基本没有其它收入。

人居环境整治仍需持续推进,部分村民环保意识有待提高。

三、下一步工作计划

加强基层组织建设。协助村党支部完善党建规范化建设,规范党建工作流程,提高党建水平。

推动基础设施建设。积极争取相关部门支持,对村内破损道路进行修缮,改善村民出行条件。

促进村级产业发展。协助xx村探索引入适合本村发展的特色产业项目,带动农民就业,增加收入。



教育局2024年乡村人才振兴工作总结


近年来,区委、区政府深入实施教育优先发展战略,着力建强乡村教师队伍,推动全区教育步入优质均衡发展的快车道。现就乡村人才振兴工作完成情况总结如下。

一、基本情况

全区中学x所(含九年一贯制学校x所),小学xx所(含x个教学点),公办幼儿园xx所,民办幼儿园xx所。在校生数xxxx,小学xxxx,初中xxxx;我区义务教育阶段生源目前呈不断减少趋势,结合生源减少实际现状,不断撤并小规模学校,xxxx年以来已撤销xx所小规模学校;主要原因是我区外出务工人员较多,适龄儿童随父母外出务工就读数量逐年增加。

二、工作举措

(一)突出师资补充,让乡村教师“壮”起来。

多措并举补足乡村教师。一是公开招聘一批。xxxx-xxxx年,通过公开招聘方式,新聘教师xxx名,全部补充到乡村学校,逐步缓解了乡村学校教师结构性缺编的问题。二是教师交流一批。鼓励城区学校的教师和紧缺学科教师到乡村学校、薄弱学校交流,并在职务评聘、评优评先、提拔使用等方面予以优先考虑。近三年来,音体美等紧缺学科交流教师xx余人次,促进了城乡师资交流,带动了乡村教师素质能力提升。

(二)突出培训培养,让乡村师资“强”起来。

着力搭建三大平台,助推青年教师快速成长。一是实施“全员培训”计划。依托省“国培计划”项目,轮训乡村教师,实现乡村教师培训全覆盖,促进了乡村教师专业化成长。二是加强名师工作室建设。发挥名师引领作用,依托区“名师工作室”建设,加强对青年教师的培养。通过“自主开展”、“请进来”、“走出去”等多种形式,为教师创造学习机会,参训率达xxx%。约xxx余名教师在国家、省、市级教学竞赛中获奖。三是实施“名课工程”。广泛开展“一师一优课、一课一名师”晒课、网络研修及名课创建活动。

(三)突出改革创新,让乡村教师“活”起来。

xxxx年来,在全市率先实施教师“无校籍”管理改革,根据核定的编制总额,按照“统一标准、岗位统筹、分类核定、职数统管”的原则,统一核定初中、小学的高、中、初级岗位总量,打破岗位资源校际壁垒,实行集中管理统筹使用。采取分学段打包核定的办法,将区域内同类型学校专业技术岗位进行整合,进一步完善区域内中小学教师职称评聘机制。通过改革,建立了校长教师岗位动态管理、城乡合理交流的新机制,树立了“干与不干不一样、干多与干少不一样、干好与干坏不一样”的新导向,广大干部教师干事创业热情空前高涨。

(四)突出激励导向,让乡村教师“香”起来。

坚持三个优先,让乡村教师有盼头、有奔头、有甜头。一是评优评先优先考虑。用好每年“四名工程”及优秀教师评选表彰制度,向乡村教师倾斜。xx小学一名教师获“全国模范教师”,一名教师获“最美乡村教师”称号。二是职称评定优先考虑。在乡村连续任教男满xx年女满xx年且仍在乡村学校任教并符合高、中级教师资格申报条件的,可不占岗位结构比例评聘相应教师职务;城镇交流到乡村学校任教的教师,符合任职年限且在乡村学校工作满x年的,可按照乡村学校教师资格条件申报高一级职称;将城区中小学教师到乡村支教的工作经历作为申报高一级教师职称的必要条件。三是教师待遇优先考虑。认真落实乡村教师支持计划,优先保障和提高乡村教师福利待遇,及时发放了教师乡镇工作补贴,地处边远农村的xx镇学校安排了教师交通车辆。

(五)突出师德建设,让乡村教师“靓”起来。

深入开展“师德师风建设提升年”活动,强化“三个抓手”,引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和坚守乡村教育岗位的责任感。一是强化理论学习。把师德教育作为教师培训的重要内容,加强教师思想政治教育、职业道德教育和法纪教育,着力筑牢教师理想信念思想根基。二是强化活动引领。广泛开展《中小学教育惩戒规则(试行)》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等学习培训,师德师风专家讲座、征文比赛,廉洁文化进机关进校园,签订师德师风承诺书,引导教师以德立身、以德立学、以德施教。三是强化师德考评。严明师德红线,严格师德惩处。定期或不定期深入学校进行督查,构建了学校、社会、家长、学生“四位一体”的师德师风监督网络。严格执行教师从教行为,重拳整治教师违规组织有偿补课、违规征订教辅资料等不正之风。

三、下一步工作打算

(一)强化布局调整力度,提升师资队伍总体素质。

科学布局,撤销部分学校,集中财力,集中优师,办好优质学校,使教师资源得到合理整合,避免财力、物力、人力的浪费现象;依托“名师工作室”项目的实施,加大名教师骨干教师的培培训培养。同时抓好新任教师岗前培训、在职教师岗位培训和骨干教师的研修提高。

(二)强化师德师风建设,优化农村教师队伍结构。

把师德考核摆在首位,坚决克服重业务轻师德现象。强化考核结果的运用,师德考核不合格者年度考核评定为不合格,并取消其当年职称评聘、推优评先、表彰奖励等方面的资格,严格执行师德师风“一票否决”制,对师德师风问题多发频发的学校,依法依规对相关责任人进行追责问责,充分发挥师德考核对教师行为的约束和警醒作用;坚持政治关心、业务重视、待遇从优的原则,加强对农村学校的支持,评优评先等向农村教师偏重;加大培训投入并制定相应措施,鼓励农村教师安心从事本职工件,切实加强学习。更新教学观念和业务知识,优化结构,提高教育教学工作效率。

(三)健全教师激励机制,深入推进“区管校聘”管理改革。

全面深入推进“区管校聘”,完善激励机制、约束机制和退出机制,按照“精简、统一、效能”的原则和“编制结构合理、岗位职责明确、人员素质精良”的要求,实行校长、中层干部及教师竞聘上岗,解决干部能上能下和教师区域分布不合理的现象。



人民政府2024年乡村振兴工作总结


(一)加强政策理论学习。驻村工作队、村“两委”干部始终提高政治站位,把宣传好、学习好、贯彻好党的巩固拓展脱贫攻坚成果与全面推进乡村振兴相关政策当作第一要务抓紧抓实,深入学习贯彻习近平总书记关于巩固脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接重要讲话及国家、省、市重要文件精神,认真领会重要讲话和文件的精神实质,不断增强做好巩固拓展脱贫攻坚工作的政策知识储备,并将政策和文件精神运用到具体的工作中,用以指导实践、推动工作;驻村工作队和村两委干部坚持每月至少开展x次关于巩固和拓展脱贫攻坚相关文件的专题学习,重点学习习近平总书记重要讲话及各级文件精神,并做好学习笔记,通过专题学习提高了驻村工作队及村两委干部的思想认识,增强了做好巩固和拓展脱贫攻坚工作的内生动力。

(二)严格落实驻村工作纪律。驻村工作队严格按照“五天四夜”驻村工作要求,坚守工作岗位,严格落实请假制度;严格按照工作要求,落实每月召开一次村两委与驻村工作组的联席会议,研究部署巩固拓展脱贫攻坚成果工作,每季度召开一次村两委与驻村工作组联系会议,对相关重要问题进行再研究再部署。积极参与村级相关工作,积极和村两委干部一起为村里的发展想办法、出点子。真正沉下心、沉下身为村里谋发展,为村民更好的增收做贡献。

(三)扎实完成各项整改工作任务。针对xxxx年度国家巩固脱贫成果后评估反馈问题和xxxx年度省脱贫后评估反馈问题,会同村“两委”干部召开专题会议研究部署,制定整改工作方案、整改工作清单,举一反三开展自查自纠,深入剖析原因,落实整改责任,细化整改措施,逐项对账销号。认领的国家脱贫后评估x个方面具体问题和省脱贫后评估x方面x个具体问题已全部整改完毕,进一步补齐了驻村帮扶短板,夯实了乡村振兴基础。

(四)扎实开展日常入户走访。驻村工作队会同村两委干部、小组信息员通过入户走访、电话联系等方式,开展日常入户走访,进一步核定边缘易致贫户、突发严重困难户、脱贫不稳定户三类重点监测对象,针对今年新增xx组监测户xxx人,按照“一对一”和“缺什么补什么”的原则,精准施策,及时开展帮扶,已将两个孩子申请纳入了低保户,驻村工作组积极和两个孩子所读学校进行协商,学校减免了两个孩子的就餐费用和学杂费,购买了两辆自行车,解决了两位孩子上学不方便问题。



2024年度乡村振兴工作总结


根据省、市、区乡村振兴工作要求和部署,现将今年以来工作情况总结如下。

一、工作完成情况

推进农村公路建设。按照《xxxxxx年农村人居环境整治“九微一创”行动实施方案》要求,完成全区农村道路改造xxxx公里,完成投资近xxx万元。其中土路砂石路面xx公里,完成投资xx万元;水泥路面硬化xxx公里,完成投资xxx万元;沥青路面硬化xx公里,完成投资xx万元,共惠及道路沿线住户xxxxxxxx人,有效推进乡村振兴战略实施,切实改善全区农村人居环境,方便群众出行。

强化道路管养和监督。始终坚持“有路必养”,“养必到位”,养护率达到xxx%xxxx年上半年,完成农村公路养护工程x公里、筹集发放农村道路日常养护区级配套资金xx万元。并积极推行“路长+检察长”、“公安交警+路长”等协作配合机制,有效保障农村道路安全畅通。

落实乡村道路专管员制度。xx乡、xx乡共聘请乡村道路专管员x人,具体负责落实农村公路管理各项制度,执行日常管养巡查,负责病害、隐患排查、灾毁信息核查、上报,监督养护作业单位工程实施,及时制止并报告侵害路产路权行为,开展交通安全宣传。通过推行农村道路专管员制度,全区农村道路养护水平得以进一步提升。

优化农村寄递物流网络。成功稳定运营村级寄递物流综合服务站点x个,其中xxx个,xxx个,初步形成了覆盖广泛、服务便捷的农村寄递物流网络。

x有效保障农村房屋安全。区住建交通局每月与区农业农村局对接监测户的最新统计情况,聘请专家对监测户房屋及疑似危房的重点户房屋进行风险评估,并要求两乡对反馈的问题督促整改,及时消除安全隐患。截至目前,对两乡共计xx户监测户、重点户房屋进行了现场风险评估,发现xx乡柘林村方长友户存在x处房屋墙体裂缝问题,已完成整改。

二、下一步工作计划

我们将继续按照乡村振兴战略的要求一是加大农村公路建设力度,进一步完善农村交通网络。二是进一步完善道路管养与监督机制,提升农村公路养护水平,确保道路安全畅通。三是继续加强对农村房屋的安全监测和风险评估工作,确保农村居民的住房安全。



2024年乡村振兴工作总结


xxxx年以来,xx市局(公司)在省、市局(公司)党组以及市组织部门的领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实市委市政府关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接总体部署,以驻村帮扶为重点,以提高乡村振兴实效为导向,高质量推进驻村帮扶工作,为乡村振兴贡献全局驻村帮扶力量。现将工作开展情况总结如下:

一、工作开展情况

(一)强化组织引领,主体责任压紧压实

认真做好“单位帮村、干部帮户”,印发《xx市烟草专卖局(公司)2024年乡村振兴工作要点》,明确2024年乡村振兴目标任务、定点帮扶和结对共建工作责任清单,更新维护干部帮扶户情况及措施,细化工作举措。单位领导分别赴帮扶村开展调研走访xx次,开展培训x次,形成专题报告x篇,通过座谈交流、上门慰问,开展形势政策宣传,听取驻村工作队工作汇报,深入阐述和解读习近平总书记考察xx重要讲话精神和党的二十届三中全会精神。实地考察捐赠项目张店村新时代文明实践站建设情况,围绕贯彻落实思路

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