1．前言………………………………………………………………………………1
2．人民日报社研究部主任崔士鑫：
3．新华社解放军分社原社长贾永：
4．浙江省委宣传部副巡视员徐勤惠：
5．安徽省委宣传部副部长李兵：
6．福建省委宣传部部务会议成员、省委讲师团团长陈辉宗：
7．湖南省委宣传部副巡视员刘学：
8．江西日报社社长
9．江西广播电视台党委副书记、总编辑马玉玲：
10．南昌大学新闻与传播学院院长陈信凌：
目 录
1．前言………………………………………………………………………………1
2．人民日报社研究部主任崔士鑫：
守正创新 担当新时代使命任务…………………………………………………2
3．新华社解放军分社原社长贾永：
增强“四力” 适应媒体传播新变化……………………………………………3
4．浙江省委宣传部副巡视员徐勤惠：
发挥初心“起点”优势 推动“四力”教育实践………………………………4
5．安徽省委宣传部副部长李兵：
锤炼过硬“四力”坚守初心使命……………………………………………6
6．福建省委宣传部部务会议成员、省委讲师团团长陈辉宗：
守正创新 求实求效………………………………………………………………7
7．湖南省委宣传部副巡视员刘学：
增强“四力”必须坚持以人民为中心…………………………………………8
8．江西日报社社长，江西报业集团党委书记、董事长王晖：
当好“喉舌”守初心锤炼“四力”担使命…………………………………9
9．江西广播电视台党委副书记、总编辑马玉玲：
不忘初心举旗帜牢记使命强“四力”………………………………………10
10．南昌大学新闻与传播学院院长陈信凌：
强化全新舆论环境下的传播素养与技能……………………………………11
牢记初心使命着力增强“四力”
《党建》杂志社“不忘初心、牢记使命，着力增强‘四力’”
理论研讨会发言材料汇编
（党建，2019年10月10日）
编者按：
为大力推动宣传思想战线增强“四力”教育实践工作，深入探讨增强“四力”的做法和经验，把“不忘初心、牢记使命”主题教育不断引向深入，8月21日下午，中宣部《党建》杂志社在江西南昌大学召开以“不忘初心、牢记使命，着力增强‘四力’”为主题的理论研讨会。会上，十多位领导和专家结合工作实际作了精彩发言，《党建》杂志社社长慈爱民作了总结发言。本期特别策划选登各位代表的发言摘要。
守正创新担当新时代使命任务人民日报社研究部主任 崔士鑫
“不忘初心、牢记使命”主题教育，为更好地贯彻落实习近平总书记关于增强“四力”重要指示精神，推动宣传思想战线更好担当新形势下使命任务，提供了更为强劲的动力。
让不忘初心成为增强“四力”的不竭源泉。要把增强“四力”教育实践工作与“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合，切实增强脚力，迈开脚步感受最热第一线，践行党的宗旨、坚持实践第一。努力增强眼力，放远眼光发现最佳切入点，及时把人民群众创造的经验和面临的实际情况反映出来。不断增强脑力，开动脑筋找到最大公约数，做到所有工作都有利于党和人民的事业。用心增强笔力，擦亮笔头画出最美同心圆，一切表达都以服务好人民为宗旨，更好地传达党的声音，反映群众心声。
让牢记使命成为增强“四力”的永恒动力。宣传思想战线必须牢记使命任务，切实践行、积累经验、增强智慧、增长才干，坚持不懈地持久增强“四力”，提高践行初心使命的本领。要在更好满足人民精神文化生活新期待中增强脚力，牢固树立实践思维、群众思维；要在围绕中心服务大局中增强眼力，牢固树立政治思维、大局思维；要在做大做强主流舆论思想文化中增强脑力，牢固树立历史思维、辩证思维；要在打赢意识形态斗争实践中增强笔力，牢固树立创新思维、受众思维。
坚持守正创新，切实增强“四力”，践行初心使命。牢记初心使命就要守正创新，增强“四力”就要守正创新。要坚持以守正创新为统领，将“不忘初心、牢记使命”要求，融入强化思想武装、提高政治能力、增强专业本领、培养优良作风的增强“四力”实践中，努力打造政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持。
增强“四力”适应媒体传播新变化
新华社解放军分社原社长 贾永
习近平总书记提出的“脚力、眼力、脑力、笔力”，既是履行新时代新闻
舆论工作职责使命的必然要求，也是适应当前媒体格局新变化的必然要求。
增强“四力”，应当做到“四个遵循”。一是努力遵循实践规律，锤炼记者的脚力。真正的好新闻从来都是走出来的。二是努力遵循认识规律，锤炼记者的眼力。记者的眼光，决定记者的高度。一个合格的记者不仅能够见微知著、以小见大，而且还应具备发现规律的独特眼光。三是努力遵循思辨规律，锤炼记者的脑力。实践证明，没有发现当不了好记者，只有发现没有联想成不了“大”记者，不善于动脑、不勤于思考的人，显然不适合做记者！四是努力遵循传播规律，锤炼记者的笔力。一名优秀的记者必须有较好的文字功力，必须有“人人心中所有,人人笔下所无”的写作功夫。
习近平总书记强调，读者在哪里，受众在哪里，宣传报道的触角就要伸向哪里，宣传思想工作的着力点和落脚点就要放在哪里。对照总书记的要求，我们在讲好中国故事、传播中国声音、阐释中国特色方面，在用心、用力、用情方面做得还不够。当前，网络技术更新换代的周期越来越短，呼之欲出的5G技术，将会带来信息传播新的重大变革。新媒体只是一个变量，这种变化只能越来越快。既然新媒体已经成了信息传播的主渠道和主阵地，那么，我们惟有在拥抱新媒体的过程中凤凰涅槃，才能真正做到浴火重生。
同时，我们也应当看到，信息科技的发展，虽然降低了信息传播者的门槛，却并不意味着降低了职业新闻人的素质要求。不管技术如何发展，人永远是新闻传播过程中最活跃、最关键的要素。在新媒体平台上最活跃、走得最远的，依然还是那些经历过正规职业训练的媒体人，还是那些始终脚踏在现时生活的大地上，与人民群众同呼吸、共命运、心连心的新闻人。梦想在召唤，面对新的传播环境，我们不仅要有“笔尖”之功，能够“妙笔生花”，还要有“指尖”之力，能达“刷屏之效”。说到底，就是努力增强脚力、拓展眼力、锤炼脑力、提升笔力。
发挥初心“起点”优势 推动“四力”教育实践
浙江省委宣传部副巡视员 徐勤惠
浙江作为中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地，是我们党初心的起点、精神的高地、理论的“富矿”，因此，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、推进“四力”教育实践工作中，浙江宣传思想战线广大党员干部有着更深沉的感情、更深刻的感受、更重大的责任。我们主要从以下四个方面抓落实。
凸显“三个地”的政治责任，把加强政治建设摆在首位。我们始终以加强党的政治建设为根本，强化全系统政治锻造。一是深化开展党委（党组）理论学习中心组“学在前列、争当表率”活动。二是深化重大理论课题研究阐释。组织开展“习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的萌发与实践”十大课题研究、组建红船精神研究院等，形成了一系列重大理论成果。三是开展“我在之江学新语”系列主题活动。精读细研习近平新时代中国特色社会主义思想系列著作、《之江新语》等重要读本，组织了“千支宣讲团、万名宣讲员”主题宣讲等活动。
凸显“专门家”的岗位标准，把提升业务能力贯穿始终。牢牢抓住强化专业本领这个关键，着力解决“本领恐慌”问题。一是狠抓问题倒逼。实施“创新能力培训计划”，培养岗位上的好把式、领域里的专门家。二是强化实践练兵。在参与庆祝新中国成立70周年重大主题宣传教育、建设新时代文明实践中心等重大任务中磨练队伍。三是注重技术赋能。推进互联网属地治理体系建设，不断提高全省网络综合治理能力。
凸显“为了谁”的工作导向，把锤炼优良作风引向深入。牢固树立以人民为中心的工作导向，持之以恒改作风、树新风。一是深入开展调查研究。深化省、市、县三级联动调研机制，梳理形成60多个重点调研课题。二是切实转变作风文风。开展“新时代、新文风”展示活动，建立健全调查研究、联系群众、推动落实的常态化机制。三是面向基层抓好服务。集中开展“三万行动”，推动资源要素往基层配置，工作力量向一线输送。
凸显“浙江味”的实践特色，把提升实效作为检验标准。在擦亮农村文化礼堂、最美浙江人等实践中形成的“金字招牌”的同时，突出正在推进的党的创新理论学习宣传、大力弘扬浙江精神，推进县级融媒体中心、新时代文明实
践中心建设等，聚焦精品创作、公共文化服务等领域，努力打造更多有分量、
有影响的品牌载体，推出更多具有浙江特色、蕴含浙江内涵的创新亮点。
锤炼过硬“四力” 坚守初心使命
安徽省委宣传部副部长 李兵
安徽省委宣传部将增强“四力”作为基础性、战略性工程来推进，下大力
锤炼脚力、眼力、脑力、笔力。
第一，抓政治站位。增强“四力”，是习近平总书记对新形势下宣传战线队伍建设提出的总要求。安徽省委宣传部坚持从政治上看，把教育实践作为“一把手工程”推进，省直宣口各单位、各市县党委宣传部均“一把手”亲自抓、负总责，形成了一级抓一级、一级带一级的工作格局。政治上的“高站位”，保证了教育实践的“高质量”。
第二，抓重点部位。突出问题导向、效果导向，找准关键处、突破口，推动全员大学习、大练兵，工作大改进、大落实。一是强弱项。为了多掌握“几把刷子”，省委宣传部部务会成员实行交叉分工、AB岗制，对部机关干部加强轮岗和实践锻炼，促使大家既当“专门家”、也成“多面手”。二是全覆盖。注重“三统筹”：统筹“关键少数”和“绝大多数”，统筹体制内外，统筹专职兼职。新闻战线围绕主线精心策划、尽锐推进正面宣传；组织1万多支、10.4万名“两懂一会”志愿宣讲队伍，开展“举旗帜·送理论”系列宣讲5.15万场；2万多名文艺工作者，开展“送文化年货”等活动1.3万余场。三是重执行。为防止“在一片落实声中落空”，以工程化、项目化方式推进重点工作，文明城市创建“五个一”、文艺创作生产“四全四抓”、文旅融合“五个两手抓”等做法在全国会议介绍经验。围绕学习贯彻《中国共产党宣传工作条例》，谋划实施“十个一”工作举措。四是转作风。聚焦形式主义官僚主义“大敌”，在全系统深入排查整改，并建立事前分析研判和评估预防机制。
第三，抓组织到位。将教育实践工作与“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合，做到两手抓、两促进。一是重领导带头。主要领导发挥“头雁效应”，带头谋划、带头推动、带头落实，深入基层调研督导，动手写文章，撰写调研报告。二是重落细落实。坚持融入日常、抓在经常，“规定动作”不打折，“自选动作”有创新
