1.太原市委讲师团(太原市对外宣传中心)刘毅、成秀娟:
2.中国石油化工集团有限公司党组书记、董事长张玉卓:
3.河南省委常委、统战部长孙守刚:
4.航空工业成飞党委书记、董事长宋承志:
5.中共濮阳市委党校侯善惠:
6.安徽省巢湖市委党校卜珍和:
7.卜珍和:
8.陈福平:
9.河南财政金融学院帖伟芝:
10.定西市委党史研究室主任董志强:
11.博士、副教授李彦龙:
12.宁心:
13.陈亮:
14.樊乐:
15.中共海南省委组织部吴冠南:
16.焦作市委党校马列主义教研部副主任、副教授卜莲玉:
17.河南省政协主席刘伟:
18.汕头市直机关工委书记陈伟波:
19.中共贵州省委宣传部左一鸣:
20.青海大学马克思主义学院教师张利涛:
21.张蓓:
22.琅琊区委组织部张桂平:
23.石力:
24.杨炳旭:
25.江西省委书记刘奇:
26.北京大学马克思主义学院肖楠:
27.河南省人大常委会党组书记、副主任赵素萍:
28.山西省科学社会主义学会党支部书记、副会长赵宇霞:
29.江门海关党委书记、关长詹少彤:
30.张燕:
31.西藏自治区党委党校万金鹏刘文珍:
32.铜陵市政协陈文权:
33.北京大学马克思主义学院党建所所长、博士生导师王久高:
一、了解历史事实夯实理想信仰之基
二、理清历史脉络坚守人民立场的定力
三、把握历史规律增强不断鼎故革新的动能
四、肩负历史使命弘扬知史担责的勇气
一、在感悟思想伟力中增强理论自觉
二、在深化对党的性质宗旨的认识中砥砺初心使命
三、在把握历史发展规律和大势中识变应变求变
四、在学习领会党的历史经验中增强斗争本领
五、在进一步发扬革命精神中激发昂扬斗志
六、在全力推进党的政治建设中践行“两个维护”
一、感悟思想伟力
二、强化历史思维
三、树牢为民情怀
一、树立正确党史观
二、准确把握学党史的目的
三、准确把握学党史的意义
四、要准确把握方法步骤
一、能够推动大学生认识并把握党和国家事业发展的历史主动
二、能够推动大学生用党的创新理论武装头脑、指导实践
三、能够推动大学生增强反对历史虚无主义的政治自觉
四、能够推动大学生继承红色传统
五、能够塑造当代大学生的中国自信、中国精神和中国力量
一、为什么要学党史
二、那么
三、学党史悟思想
四、学党史办实事
五、学党史开新局
一、牢固树立正确党史观
二、牢固树立正确党史观
三、牢固树立正确党史观
一、强化政治担当
二、深刻领悟党史
三、坚持学懂弄通做实
一、走适合中国国情的道路
二、顺应历史发展的趋势
三、代表最广大人民根本利益
四、加强党的自身建设
一、在学习党史中感悟真理力量
二、在学习党史中厚植人民情怀
三、在学习党史中发扬革命精神
四、在学习党史中提升斗争本领
一、在学习党史中增强工作的系统性
二、在学习党史中增强工作的预见性
三、在学习党史中增强工作的创造性
目录
1.太原市委讲师团(太原市对外宣传中心)刘毅、成秀娟:
把握学习党史着力点和着重点………………………………………………1
2.中国石油化工集团有限公司党组书记、董事长张玉卓:
从百年党史中不断汲取发展国有企业的智慧力量…………………………4
3.河南省委常委、统战部长孙守刚:
从百年党史中领悟统战法宝作用……………………………………………8
4.航空工业成飞党委书记、董事长宋承志:
从党史中汲取智慧和力量走好成飞高质量发展之路………………………10
5.中共濮阳市委党校侯善惠:
从四个方面抓好党史学习教育………………………………………………13
6.安徽省巢湖市委党校卜珍和:
从学习党史中提高政治“三力”……………………………………………15
7.卜珍和:
从学习党史中提高政治“三力”……………………………………………17
8.陈福平:
答好三道必答题学好党史必修课……………………………………………20
9.河南财政金融学院帖伟芝:
党史教育融入思政教学的政治逻辑…………………………………………22
10.定西市委党史研究室主任董志强:
党史宣讲须正确处理几个关系………………………………………………25
11.博士、副教授李彦龙:
党史学习教育是一项重大政治任务…………………………………………26
12.宁心:
党史学习教育要把握一条线…………………………………………………28
13.陈亮:
党史学习教育要努力做到“四合”…………………………………………30
14.樊乐:
党史学习要把握好三对相互关系……………………………………………33
15.中共海南省委组织部吴冠南:
牢固树立正确的党史观………………………………………………………35
16.焦作市委党校马列主义教研部副主任、副教授卜莲玉:
深刻理解“学党史、悟思想、办实事、开新局”的丰富内涵……………37
17.河南省政协主席刘伟:
深刻理解树立正确党史观的重大意义扎实开展党史学习教育……………41
18.汕头市直机关工委书记陈伟波:
学党史、悟思想,推动机关党建高质量发展………………………………43
19.中共贵州省委宣传部左一鸣:
推动党史学习教育走心、走深、走实………………………………………45
20.青海大学马克思主义学院教师张利涛:
推进党史学习教育增强立德树人成效………………………………………47
21.张蓓:
修好党史这门“必修课”……………………………………………………49
22.琅琊区委组织部张桂平:
学党史应把握三个正确方法…………………………………………………50
23.石力:
学党史正当时用党史行致远…………………………………………………52
24.杨炳旭:
学好百年党史汲取智慧力量推动人民政协事业高质量发展……………53
25.江西省委书记刘奇:
学好百年党史走好新长征路…………………………………………………56
26.北京大学马克思主义学院肖楠:
学好党史深刻领悟中国共产党为什么“能”………………………………60
27.河南省人大常委会党组书记、副主任赵素萍:
用百年党史铸牢为民初心……………………………………………………64
28.山西省科学社会主义学会党支部书记、副会长赵宇霞:
在党史学习教育中发挥社科理论引领作用…………………………………66
29.江门海关党委书记、关长詹少彤:
在党史学习教育中思悟行……………………………………………………67
30.张燕:
在党史学习教育中增强为群众办实事的本领………………………………70
31.西藏自治区党委党校万金鹏刘文珍:
在学习党史中感悟初心使命…………………………………………………71
32.铜陵市政协陈文权:
在学习党史中汲取奋进的智慧和力量………………………………………76
33.北京大学马克思主义学院党建所所长、博士生导师王久高:
在学习党史中增强工作系统性预见性创造性………………………………79
把握学习党史着力点和着重点
太原市委讲师团(太原市对外宣传中心)刘毅、成秀娟(2021年4月6日)
习近平总书记多次强调“历史是最好的教科书”。中国共产党的历史是中国共产党领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,蕴含着党领导人民取得辉煌成就的致胜“密码”,蕴含着丰富的思想资源、历史经验和实践智慧,也蕴含着激励广大党员干部承前启后、继往开来的强劲动力。站在建党100周年的重大历史节点,面对世界百年未有之大变局,面对中华民族伟大复兴战略全局,党员干部要深学细学党史,深刻理解中国共产党人的崇高追求和使命担当,从中汲取为民族谋复兴、为人民谋幸福而不懈奋斗的底气、骨气、勇气、正气,坚定信仰、开拓创新,向着建设社会主义现代化国家奋勇前进。
一、了解历史事实夯实理想信仰之基
我们党是具有远大理想和坚定信仰的先进政党,近百年来,中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义,马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。
知之愈深,信之愈坚,行之愈笃,无数中国共产党人为了心中熊熊燃烧的理想信仰火炬,抛头颅、洒热血、献青春,向着共产主义前赴后继、义无反顾,经历坎坷磨难和艰辛曲折,依旧初心不改、志向不移。从井冈山精神、长征精神到西柏坡精神,共产党人在战争时期舍生忘死、流血牺牲,靠的是坚定的信仰;从大庆精神、抗美援朝精神到两弹一星精神,共产党人在建设年代勇挑重担、攻坚克难,靠的是坚定的信仰;从特区精神、航天精神、抗震救灾精神到抗疫精神,共产党人为建设中国特色社会主义伟大事业改革创新、无私奉献,靠的还是坚定的信仰。中国共产党人依靠坚定的理想信念一路走来,也必将胸怀坚定的理想信念走向未来。
现如今,我们面临的改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大前所未有,作为新时代的党员干部,必须继承和弘扬党的红色基因内核,不断从党史中汲取真理的力量、信仰的力量,自觉做共产主义远大理想
和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,团结带领广大群众
沿着党所指引的方向共同前进。
二、理清历史脉络坚守人民立场的定力
我们党自成立之日起,就把“全心全意为人民服务”作为根本宗旨,一路而来形成了密切联系群众的优良作风,使党获得了最广大人民群众的支持、拥护和信赖。从贫穷落后到世界第二大经济体,从全面取消农业税到现行标准下农村贫困人口全面脱贫,从建立覆盖城乡居民的基本养老保险制度到编织世界最大规模教育体系和基本医疗保障网,从抗震抗洪抢险救灾到为了保护人民生命安全和身体健康不惜一切代价的抗疫斗争从党的历史脉络中我们能够得知,来自人民、根植人民、服务人民,是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件,是我们党永远立于不败之地的根本。
能否做到全心全意为人民服务是衡量一个党员党性的标准。每一个党员干部都应从学习党史中不断深化对党的宗旨的认识,不断锤炼克己奉公、执政为民的党性修养,努力提升为人民服务的本领。要强化公仆意识,紧紧围绕人民对美好生活的向往,把党的宗旨贯彻到制定和实施的决策部署中、体现到关心群众生产生活的工作上,真正使党的各项政策措施贴近民情、合乎民意、顺应民心。
三、把握历史规律增强不断鼎故革新的动能
我们党是具有改革创新精神的党。从实行家庭联产承包到打赢脱贫攻坚战,从兴办深圳经济特区到共建“一带一路”,从单一公有制到公有制为主体、多种所有制经济共同发展和坚持“两个毫不动摇”,从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济到深化国资国企改革、发展混合所有制经济,从传统的计划经济体制到前无古人的社会主义市场经济体制再到使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用今天,我们党团结带领全国各族人民书写了彪炳史册的最成功的脱贫故事,推动我们国家跃居世界第二大经济体,自主创新在关键领域从追跑到并跑再到领跑,一个又一个如“神舟飞天”“玉兔落月”“蛟龙入海”“天眼探空”的奇迹问世,其中最重要的原因就是党始终在把握历史发展规律中顺势而为、乘势而上,大胆地试、勇敢地改,才干出了一片新天地。
党的改革创新经验告诉我们,只有敢为天下先,不断冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱,始终具备与时俱进、推陈出新的变革能力,才能踏准时代节拍、跟上时代变化、与时代共进。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点
上,我们要从党史中汲取创新滋养、激发创新热情,发挥开拓性和创造性,永远保有逢山开路、遇河架桥的精神,将坚守道路与突破创新结合起来、将原则的坚定性与策略的灵活性结合起来,大胆探索,继往开来,不断创造新的奇迹。
四、肩负历史使命弘扬知史担责的勇气
中国共产党一经成立,就义无反顾承担起为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的历史使命,肩负开天辟地的历史重托、胸怀救国救民的崇高理想,团结带领全国各族人民进行艰苦卓绝的斗争和励精图治的探索。从长征漫漫到抗日救亡,从解放战争到抗美援朝,从改革开放到铁腕反腐,从艰苦创业到科技创新,从抢险救灾到抗击疫情一代又一代中国共产党人为民族担当、为国家担当、为人民担当,迎击各种挑战风险、解决各种矛盾困难,爬坡过坎、滚石上山、百折不挠、越战越勇,在绝境之处突出重围、于危难关头再育新机,用共产党人的生命和汗水、坚韧和智慧、行动和奉献,把一个又一个不可能变为一定能。
今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。我们必须披荆斩棘、迎难而上,要善于从党史教育中激发强劲的历史主动性,履行好共产党员的骨干、带头和桥梁作用,勇担当、善作为、做表率,不断解决前进中遇到的各种风险挑战,步稳力沉、坚韧向前。
我们太原是一座有着悠久革命历史和光荣革命传统的城市。在山西共产主义启蒙运动先驱高君宇直接指导下,1924年5月底,中共太原小组成立,这是山西第一个中共地方党组织;1927年5月,中共中央在太原特别党支部基础上,成立了中共山西省委,为党在山西的发展壮大奠定了基础;1937年,八路军总部移驻太原,指挥党领导的抗日武装开展全面抗战;1949年4月,太原解放,太原战役成为解放战争中战斗最激烈、付出代价最大的城市攻坚战。新中国成立后,太原是国家重点建设的工业基地;改革开放后,太原为保障国家能源安全和经济发展作出了突出献;进入新时代,太原获批建设国家可持续发展议程创新示范区,站在了新的历史起点上。无论革命、建设还是改革时期,太原在党的历史上都留下了浓墨重彩的笔迹,这是太原鲜明又宝贵的精神底色。我们要通过对党史的再重温再学习,让红色基因不断与时代结合,历久而弥新,焕发出无尽生命力,为我们鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,奋力谱写全面建设社会主义现代化太原新篇章。
从百年党史中不断汲取发展国有企业的智慧力量
中国石油化工集团有限公司党组书记、董事长张玉卓(2021年4月5日)
中国石油化工集团积极开展党史学习教育,将不断从党的百年奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局,加快打造世界领先洁净能源化工公司,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
一、在感悟思想伟力中增强理论自觉,坚决打造践行习近平新时代中国特
色社会主义思想重要阵地
我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们党之所以坚强有力,无坚不摧、无往而不胜,归根到底就在于始终把马克思主义这一科学理论作为行动指南。党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和发展。学习党的历史,就要从党的百年奋斗历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识;就要把历史与现实贯通起来,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义,充分认识到坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义、就是真正坚持和发展科学社会主义;就要落实好“第一议题”制度,把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实,坚决用习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述统领国有企业各项工作。比如,落实好关于两个“一以贯之”的要求,坚持党对国有企业的全面领导,加强董事会建设,使中国石化成为治理规范、行稳致远的行业典范;落实好关于科技自立自强的要求,加快攻克“卡脖子”技术,使中国石化成为重要的行业创新策源地;落实好习近平生态文明思想,加快污染防治和碳达峰碳中和进程,使中国石化成为行业绿色发展新标杆;落实好关于全面从严治党的要求,推动全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展,使中国石化成为风清气正、活力涌动的人才向往之地。
二、在深化对党的性质宗旨的认识中砥砺初心使命,坚决贯彻以人民为中
心的发展思想
党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史雄辩地证明,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。通过学习党的历史,就要从党的百年奋斗历程中进一步搞清楚我们党从哪里来、到哪里去,为谁而生、因谁而兴,谁是真正的英雄,什么是最大的政治,从灵魂深处解决好“我是谁” “为了谁”“依靠谁”这个带有根本性的问题;就要把马克思主义群众观点和党的群众路线落实到想问题、作决策、办事情的各方面和全过程,坚持不懈为群众办实事解难事,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感;就要立志作“党和人民好企业”,在党和人民最需要的时候挺身而出、冲锋在前,在提质增效升级、打造世界领先中推动经济社会发展,把“国计”和“民生”一起考虑,以高质量发展服务人民高品质生活,担当好维护国家经济安全、保障人民共同利益的重大政治责任。
三、在把握历史发展规律和大势中识变应变求变,坚决推进高质量发展
我们党之所以能够发展壮大、成为百年大党,一个重要原因就是我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,善于抓住和用好各种历史机遇。中国石化是沐浴着改革开放春风诞生的,改革发展的每一步都与党和国家的前途命运紧紧相连,都是顺应发展大势和时代潮流的结果。
通过学习党的历史,就要从党的百年奋斗历程中汲取把握历史大势、顺应历史大势的经验和智慧,进一步强化战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维,不断提高掌握规律、运用规律的能力和水平,增强工作的系统性、预见性、创造性;就要把两个大局作为谋划中国石化各项工作的基本出发点,用全面、辩证、长远的眼光看问题,把谋事和谋势、谋当下与谋未来统一起来,准确把握新发展阶段,全面贯彻新发展理念,主动融入新发展格局,打造“一基两翼三新”产业格局,勇当促进国内大循环的行业排头兵,争做国内国际双循环的重要结合点和支撑点,成为促进内外双循环的先锋力量;就要主动顺应世界能源革命大势,深入实施价值引领、市场导向、创新驱动、绿色洁净、开放合作、人才强企战略,加快推进产业转型升级,加快打造技术先导型公司,加快提升公司治理效能,加快形成硬实力软实力同步提升局面,坚定不移向产业链价值链中高端迈进,在激烈的产业竞争、市场竞争中赢得战
略主动。
四、在学习领会党的历史经验中增强斗争本领,坚决防范化解风险挑战
党的历史经验,是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的,饱含着成败和得失,凝结着鲜血和汗水,充满着智慧和勇毅,是几代中国共产党人用100年创造的宝贵财富,是我们战胜艰难险阻的底气所在。通过学习党的历史,就要从党的百年奋斗历程中获得启迪,学习运用好党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,为解决中国石化当下面临的突出问题提供智慧和借鉴;就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,着力防范化解政治风险、意识形态风险、安全环保风险、重大经营风险等各类风险,有力捍卫国家能源安全、科技安全、产业安全、经济安全,坚决守住不发生系统性风险的底线;就要时刻紧盯内部变质、变色、变味这一最大风险,一以贯之、坚定不移全面从严治党,把严的主基调长期坚持下去,持续巩固和发展公司政治生态根本好转态势,让廉洁石化亮丽名片越擦越亮、越叫越响。
五、在进一步发扬革命精神中激发昂扬斗志,坚决推动各项工作站排头、
争第一
在100年的非凡奋斗历程中,中国共产党人以顽强不息的奋斗、执着无私的奉献、前仆后继的牺牲,构筑起了光耀千古的精神谱系,谱写了壮丽的民族史诗。通过学习党的历史,就要从党的百年奋斗历程中寻找中国共产党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的精神密码,大力传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,赓续共产党人精神血脉,坚定不移在党的领导下走中国特色现代国有企业发展壮大之路,真正成为党和国家最可信赖的依靠力量;就要在同先辈先烈、先进典型对照中寻找差距、认识差距、弥补差距,切实解决好思想上、精神上、作风上存在的突出问题,永葆艰苦奋斗的优良作风,做党的光荣传统和优良作风的忠实传人;就要自觉肩负起保障国家能源安全、引领我国石化工业高质量发展的核心职责,传承以“三老四严”“苦干实干”为核心的石油精神,弘扬以“求真务实、精细严谨、家国情怀、事争第一”为主要内涵的石化传统,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,大踏步推动中国石化各项事业迈向世界领先。
六、在全力推进党的政治建设中践行“两个维护”,坚决做到对党忠诚、
听党指挥、敢打硬仗、能打胜仗
旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。通过学习党的历史,就要从党的百年奋斗历程中汲取正反两方面历史经验,用心体会加强党的政治建设、做到“两个维护”、增强党的团结和集中统一的重大意义,进一步增强维护定力;就要时刻关注以习近平同志为核心的党中央在关心什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家最重要的利益,什么是最需要坚定维护的立场,对“国之大者”要心中有数,将贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署作为“两个维护”最直接、最重要、最具体的检验;就要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,经常对标对表,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝,始终信赖核心、忠诚核心、维护核心。
回望历史是为了更好地开辟未来。中国石化广大干部员工将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实开展好党史学习教育,切实肩负起做强做优做大中国石化的职责使命,奋力开创高质量发展新局面。
为贯彻落实党中央关于在全党开展党史学习教育的重大部署,扎实推进国资央企系统深入开展党史学习教育,学习时报联合国务院国资委党委宣传部即日起共同推出“大国顶梁柱永远跟党走”栏目。
从百年党史中领悟统战法宝作用
河南省委常委、统战部长孙守刚(2021年4月8日)
在党的辉煌历史进程中,统一战线始终是我们党不断夺取新胜利的重要法宝。站在两个一百年交汇的历史节点,把统一战线放到党的百年历程中来思考,放到世界百年变局中来感悟,放到伟大复兴全局中来审视,我们对习近平总书记关于现在的统战工作“比解放前、建国初期更重要”这一重大论断有了更深切的领悟,进一步增强了做好新时代统战工作的自觉性坚定性。
第一,始终坚持党的集中统一领导。党的领导是统一战线的灵魂,是确保统一战线始终沿着正确方向前进的生命线。大革命时期,面对二七大罢工的失败,陈独秀对中国革命一系列基本问题作了完全错误的判断,放弃党对统一战线的领导权,使革命遭受了严重挫折。抗日战争时期,我们党坚决纠正右倾投降主义错误主张,坚持独立自主原则,为赢得抗战胜利奠定了基础。当前,统一战线的历史方位、内部构成、使命任务都发生了重大变化,但无论怎么变,党的领导这一根本原则任何时候都不能变。这既是百年历史的经验总结,更是做好统战工作的一条根本规律。
第二,始终坚持用党的创新理论指导统战实践。一部统一战线史,就是一部用党的创新理论指导统战实践、引领统战成员、拓展统战事业的历史。新民主主义革命时期,我们党逐渐形成党的统一战线思想,不断发展壮大统一战线力量,为夺取革命胜利、建立新中国创造了极为重要的条件。新中国成立后,我们没有照抄照搬苏联模式,而是对资本主义工商业实行和平赎买,创造性地建立民族区域自治制度,探索了马克思主义统战理论在我国条件下的成功实践。党的十八大以来,习近平总书记对发展党的统一战线理论作出了重大原创性贡献,形成了习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想,指导新时代统一战线取得历史性成就。
第三,始终坚持人心是最大的政治。中国共产党的领导是历史和人民的选择,从有志青年、知名人士纷纷奔赴延安,到爱国民主人士辗转北上、协商建国;从一大批科学家冲破阻挠、回国建设,到港澳台海外人士回乡投资“热”、留学人员回国创业“潮”,再到新时代人民群众对领袖的衷心拥护、对党的无比信赖。历史一再证明,人心向背、力量对比是决定党和人民事业成败的关键,
是最大的政治。统战工作的本质要求是大团结大联合,解决的就是人心和力量问题。我们应对新挑战、开启新征程、绘就新蓝图,更加需要做好凝聚人心这道“功夫菜”。
第四,始终坚持围绕中心服务大局。回顾党的百年历程,统一战线围绕党在不同时期的目标任务,最大限度地凝心聚力,为建立新中国、建设新中国、开拓改革路、实现中国梦作出了重要贡献。在建设现代化河南的新征程上,统一战线必须找准服务中心大局的结合点,发挥好独特优势,在“四个强省、一个高地、一个家园”建设中展现更大作为。
第五,始终坚持讲究方法艺术。在党的统战史上,老一辈革命家以高尚的人格魅力、高超的工作艺术,留下了一段段统战佳话,形成了民主协商、联谊交友、照顾利益等好传统好方法。做好新时代统战工作必须掌握规律、坚持原则、讲究方法,始终心怀“国之大者”,切实守牢圆心底线,既当“杂家”更当“专家”,既能“识人”更会“化心”,既善于“统”更善于“战”,真正成为统战工作的行家里手。
从党史中汲取智慧和力量 走好成飞高质量发展之路
航空工业成飞党委书记、董事长 宋承志
(2021年4月9日)
中国共产党迎来百年华诞之际,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,统筹全局、着眼长远作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话,以宏大的历史观和正确的党史观,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义、重点任务和工作要求,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。航空工业成飞作为航空工业集团的直属单位,是党领导下的大型国有军工企业,将深刻学习领会习近平总书记的重要讲话精神,坚决按照航空工业党组安排部署,带着信仰、带着感情、带着责任,以高度的政治自觉抓好党史学习教育;通过学习感悟思想伟力、强化历史思维、树牢为民情怀,切实从百年党史中汲取智慧和力量,把学习教育成果转化为推动企业高质量发展、建设新时代航空强国的强大动力和具体实践。
一、感悟思想伟力,坚定笃行“航空报国、航空强国”的初心使命
历史是最好的教科书,也是最好的营养剂。纵观我们党的百年发展历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来,我们党团结带领人民接续奋斗,创造了伟大历史,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验。百年党史中蕴含着治国理政的经验智慧、资政育人的宝贵财富、催人奋进的强大力量,是我们理解当代中国一切问题的基础和前提,更是我们前行道路上的重要参考、力量之源。
今年适逢党创立新中国航空事业70周年,70年来,在党中央、国务院和中央军委的亲切关怀下,一代代航空人不忘初心、牢记使命,把航空报国理想融入中国特色社会主义建设伟大事业,矢志不渝、艰苦奋斗,实现了我国航空武器装备从“望尘莫及”到“望其项背”再到“同台竞技”的跨越发展,极大丰富和熔铸了“忠诚奉献、逐梦蓝天”的航空报国精神。进入新的历史时期,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,聚焦建设新时代航空强国的历史使命,航空工业发展迎来新的机遇和挑战。我们学习党史,就是要从党的百年非凡历史征程中汲取营养、强健筋骨、筑牢定力,不论风吹浪打,不怕千难万险,坚定不移为实现新时代航空强国宏伟目标、为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。
成飞作为贯彻落实党中央重大决策部署的“最后一公里”,承接集团发展战略的“第一棒”,将坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史及航空工业史贯通起来。通过学习教育,更加深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量,掌握蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理,以此指导公司走好高质量发展之路;更加深刻认识坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;更加坚定航空报国初心,笃行航空强国使命,发扬红色传统、传承红色基因,以艰苦奋斗的昂扬精神状态,努力把公司建设成为“党和人民放心、用户安心、股东知心、伙伴恒心、员工专心”的世界一流现代化航空制造企业。
二、强化历史思维,系统谋划推动公司“十四五”高质量发展
学习历史是为了更好地走向未来,了解历史才能看得更远,理解历史才能走得更远。在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,成功应对前进道路上的各种风险挑战,充分展现我们党始终顺应世界发展大势、走在时代前列的战略格局和政治智慧。
站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,回首公司60多年来的发展道路,我们在集团党组的坚强领导下,无论是在国家经济转型、军品任务陡降的困难时期,还是在市场经济环境中各种机会的诱惑下,始终遵循航空工业发展规律,坚持在航空主业主责上专注深耕,不动摇、不懈怠,勇挑重担、勇立潮头。当前,公司经过“十三五”的“归核”强基,产品产业呈现新发展格局,整体实力实现大幅提升,但对标高质量发展要求,我们也面临“任务线”与“能力线”发展不够均衡、自主创新步伐还不够快,创新主体作用发挥不充分等问题。
在党史学习教育中,我们将把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,牢固树立大历史观,强化历史思维,把历史、现实和未来发展贯通起来审视,紧密围绕第二个百年奋斗目标和“十四五”高质量发展,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,牢牢把握立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的丰富内涵和实践要求,认真贯彻落实新时代发展战略,聚焦航空主业,践行强军首责,持续推进航空武器装备跨越发展;坚决贯彻落实航空工业党组构建领先创新力的决定,聚力“强核”
创新,不断完善科技创新机制,加快推进“创新成飞”建设;全面深化落实国企改革三年行动方案,激发公司跨越发展的内生动力,补齐短板、锻造长板,切实提高发展质量和效益,奋力成为航空装备研制的创新型领军企业。
三、树牢为民情怀,让职工群众更多更好地共享企业改革发展成果
人民是历史的创造者,是推动人类社会发展进步的力量源泉。我们党的历史就是党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,只有始终以人民为中心,真心实意为群众办实事解难事,才能赢得人民信任、得到人民支持,才能克服任何困难、无往而不胜。
成飞自1958年创建以来,从第一代创业者开荒拓野、风餐露宿,边基建、边试制、边生产,实现第一架歼5甲的首飞,到设计制造衍生了33个型号的歼7系列飞机;从研制生产具有自主知识产权的歼10系列飞机,到歼20飞机横空出世列装部队,我们走的每一步路、跨的每一道坎,都离不开广大职工的戮力同心、拼搏奋斗。60多年来,成飞始终坚持以人民为中心,“铸国防利剑,扬中华国威”,积极履行社会责任,努力回报社会;坚持全心全意依靠职工群众办企业,从“科研生产大发展,职工生活大改善”到“企业领先发展,员工全面进步”,切实保障职工合法权益,让职工分享企业改革发展成果。
时代是出卷人、我们是答卷人、人民是阅卷人。在党史学习教育中,我们要学党史、办实事,更好地从党的百年历程中感悟人民的力量,自觉坚守人民立场、增强群众感情、践行群众路线,进一步健全以职工代表大会为基本形式的企业民主管理制度,探索新时代职工参与企业治理的有效方式,保障职工群众的知情权、参与权、表达权、监督权,充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性。进一步树牢真挚深厚的为民情怀,注重从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,开展好“我为群众办实事”实践活动,不断深化三项制度改革,优化完善薪酬激励及职工福利体系;持续推进实施公司“一三二蓝天关爱计划”,让职工群众更多更好共享企业改革发展成果,不断增强职工群众获得感、幸福感、安全感,筑牢企业高质量发展的群众根基。
不忘来时路,走好前行路,历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者。成飞将通过党史学习教育,始终牢记初心使命、保持战略定力,以更加昂扬姿态奋力推进公司高质量发展,助推新时代航空强国建设,切实以优异成绩迎接党创立新中国航空事业70周年!
从四个方面抓好党史学习教育
中共濮阳市委党校侯善惠(2021年4月8日)
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,是开宗明义、催人奋进的党史教育“开学”第一课,是知史鉴今、观照未来的历史教育课,是砥砺初心、牢记使命的党性修养课,为开展学习党史教育提供了根本遵循。高质量高标准开展党史学习教育是当前和今后一个时期的重大政治任务。
一、树立正确党史观
欲知大道,必先为史。树立正确的党史观,首要的就是把总书记的重要讲话学深悟透,激发出以史为镜、以史明志的政治主动性,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。只有树立正确党史观,才能回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。只有树立正确的党史观,才能真正抓实抓好党史教育,立足实际、守正创新,理解好“为何学”、把握好“学什么”、谋划好“怎么学”的问题。
二、准确把握学党史的目的
学习党史不是为学而学,而是为了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。其中“学史明理”放在第一条,可见它是后面三者的前提和基础。只有学史明理,才能把握历史规律,明确历史发展走势和大方向。学习党史,要“明”中国共产党为什么“能”之“理”,“明”马克思主义为什么“行”之“理”,“明”中国特色社会主义为什么“好”之“理”。明了这个道理,才会用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。明了这个道理,才能切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。
三、准确把握学党史的意义
习近平总书记将这次党史学习教育的意义归纳为三个“必然要求”:是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。要牢记这三个“必然要求”,就要从理论维度把
握党史学习,在感悟思想伟力中增强政治自觉;从历史维度把握党史学习,在感受天翻地覆的巨变中增强信念信心;从立场维度把握党史学习,在牢记初心使命中践行党的宗旨;从精神维度把握党史学习,在传承红色基因中赓续共产党人精神血脉。通过学党史进一步感悟,我们党之所以伟大,就在于始终坚定理想信念,在于始终高举思想旗帜,在于始终勇于自我革命。在浴火重生中保持蓬勃朝气,就在于始终深深扎根人民,在赢得民心中立于不败之地,时刻铭记“江山就是人民、人民就是江山”。
四、要准确把握方法步骤,确保党史学习教育取得扎实成效
一是加强组织领导,全局谋划整体推进。全面加强党史学习教育的组织领导,成立相应领导机构和工作机构。加强对红色文物的保护和利用,建好用好爱国主义教育基地、革命传统教育基地、国防教育基地等,健全红色文物保护利用传承体系,建立红色文物大数据库,深入挖掘红色文物的价值内涵和文化元素。细化党史学习教育实施方案,明确学习要求、学习任务,列出学习书目清单、学习基地清单、学习课程清单。对不同层级、不同领域、不同对象加强分类指导,具体化、精准化、差异化安排。抓好青少年党史学习教育,构建青少年红色教育体系。
二是创新方式方法,高标准高质量完成学习教育各项任务。王国生书记要求,发挥优势创新方式讲活党的历史。创新包括方法创新、内容创新、载体创新、基层宣讲创新等多种创新模式。三是抓好“我为群众办实事”实践活动。开展任何一项工作,首先看态度,关键看行动,最终看效果。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把“我为群众办实事”实践活动作为学习教育的重要载体,要把解决问题、为群众办实事贯穿始终,把学习教育成效转化为工作动力和发展成就,以解决问题、为群众办实事为标准来检验学习教育的效果,防止学习和工作“两张皮”。
从学习党史中提高政治“三力”
安徽省巢湖市委党校卜珍和(2021年4月6日)
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。”读史明智,鉴往知来。我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
明是非,提高政治判断力。就是运用马克思主义立场观点方法,科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力。“政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。”一百年来,中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际相结合,团结带领中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,完成社会主义革命,进行社会主义建设,开启改革开放新的伟大革命,推动中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。回顾百年历史进程,中国共产党正是依靠出色的政治判断力,观大势、谋全局、抓关键,才能在重大历史关头,一次次作出顺应时代潮流的正确抉择,取得一个又一个胜利。提高政治判断力,就是要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,从历史长河中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。提高政治判断力,就是要精准识别现象和本质,练就一双“火眼金睛”,从一般性事务中发现政治问题,从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,将苗头性倾向性问题识别于“冒头”之际,将政治隐患消除于无形。提高政治判断力,就是要涵养“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的政治定力,在重大关头立场坚定、是非分明、敢于斗争,坚持政治立场不移,政治方向不偏。
讲大局,提高政治领悟力。就是要对党中央精神深钻细研、领会要义,对“国之大者”了然于胸,明确职责定位,坚持用党中央精神分析形势、推动工作,始终同党中央保持高度一致。从石库门到天安门、从兴业路到复兴路、从小小红船到巍巍巨轮,百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量。对于党员干部来
说,没有任何一段历史,能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。提高政治领悟力,就是要深刻领悟党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。提高政治领悟力,就是要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高理论素养、政策水平和实践感知,工作中善抓重点、会牵牛鼻子,面对现实生活各项繁重的工作任务会提纲挈领、抓住重点、理清思路、统筹安排,分清事情的轻重缓急,对症下药,见招拆招,逐个攻破。提高政治领悟力,就要求见事早、嗅觉灵、反应快,善于观察,勇于突破,锐意改革,大胆创新,将党和国家的各项政策转变为利民惠民、推动地方高质量发展的有效实践。
看行动,提高政治执行力。就是要经常同党中央精神对表对标,切实做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,坚决维护党中央权威和集中统一领导,做到不掉队、不走偏。党史的这头连接光荣的过去,那头通向辉煌的明天。中国共产党跨过“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,在艰苦卓绝中成就伟大事业,靠的是共产党人脚踏实地的奋斗。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。在“十四五”开局、向第二个百年奋斗目标进军之际,广大党员干部要知重负重、敢于担当,不驰于空想,不骛于虚声,一步一个脚印完成各项工作,切实承担起历史和时代赋予我们的使命。提高政治执行力,就是要锤炼作风,做到闻风而动,把政治判断力、政治领悟力转化成开展落实工作的实际行动,创造优良的工作业绩。提高政治执行力,就是要坚决听从党指挥,高质量高标准完成组织上交给的任务。提高政治执行力,就是要提高抓落实的责任意识,用马上就办的行动自觉,发扬“钉钉子”精神,以“抓铁留痕”的作风,敢“啃硬骨头”的韧劲,勇于担当,真抓实干,取得实效。提高政治执行力,就是要准确理解、全面把握党的路线方针政策,真正把握中央精神的基本要求、政策措施,既充分体察“上情”,领悟政策精髓,又摸准“下情”,熟悉体察“民情”,把中央大政方针与本地本部门的实际情况有效地结合起来,做出科学合理的决策。
从学习党史中提高政治“三力”
卜珍和
(2021年4月7日)
政治判断力、政治领悟力、政治执行力(以下简称政治“三力”)是政治本领的最集中体现,是政治能力的最根本标志。提高政治“三力”既是对党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和增强斗争本领、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本要求,也是对加强党的建设具体要求,是我们党在今后工作中的行动指南。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使”。我们要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,在党史学习中提高政治“三力”,增强政治本领。
从百年党史中,学习我们党面对各种纷繁复杂局面,始终准确判断形势,正确进行决策,不断提高政治判断力。党的百年奋斗史中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇,领导全国人民推倒“三座大山”,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,建立了社会主义新中国;开展社会主义改造运动,初步建立起独立的、完整的社会主义工业体系,取得了社会主义建设巨大成就;实行改革开放,取得了令世界刮目相看的伟大成就;开启中国特色社会主义建设新征程,取得了人民满意、世界瞩目、可以载入史册的极不平凡成就。
我们学习党史,就是要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。提高政治判断力,就应该以党史为教材,不断擦亮眼睛,练就火眼金睛,在纷繁复杂的局势面前、风险挑战的重要关头、大是大非的关键时刻,不断地磨练自己,提高政治敏锐性和政治鉴别力,以清醒的头脑精准识别现象本质,认清是非曲直,努力练就一双一叶知秋的“慧眼”,持续增强政治意识、保持政治定力、把握政治方向,确保政治上不掉队、不走偏。提高政治判断力,就要求始终以国家安全、人民利益为中心,善于识别政治倾向,把握政治大势,明辨
政治方向。提高政治判断力,要防止左攀右比,坚持“从自我做起”。
从百年党史中,学习我们党始终践行初心使命,与人民心连心、同呼吸、共命运,克服一切艰难险阻,始终向着人民满意的目标迈进,不断提高政治领悟力。党的百年奋斗史中,我们党始终把人民的利益放在第一位,坚持江山就是人民,人民就是江山的思想,以全心全意为人民服务为根本宗旨,得到了人民群众的拥护,带领人民战鬼神,斗天地,不畏艰难,取得了革命和建设一个又一个伟大胜利。党的百年史,就是一部为了人民不断奋进的战斗史、锐意进取的改革史、勇于担当的创新史。
我们学习党史,就是要深刻领悟党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。提高政治领悟力,就应该以党史为营养剂,大力吸收党史中有益成分,不断提高理论素养、政策水平和实践感知,工作中善抓重点、会牵牛鼻子,面对现实生活各项繁重的工作任务会提纲挈领、抓住重点、理清思路、统筹安排,分清事情的轻重缓急,对症下药,做到见招拆招,逐个攻破。提高政治领悟力,应该做到见事早、嗅觉灵、反应快,善于观察,勇于突破,锐意改革,大胆创新,将党和国家的各项政策转变为利民惠民、推动地方高质量发展的有效实践。提高政治领悟力,要防止等待观望,坚持“从现在做起”。
从百年党史中,学习我们党不断总结经验、提高本领,提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,不断提高政治执行力。党的百年历史中,我们党从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平,党的政治执行力可谓楷模。
我们学习党史,就是要锤炼作风,做到闻风而动,把政治判断力、政治领悟力转化成开展落实工作的实际行动,创造优良的工作业绩,不断提高政治执行力。一要提高抓落实的政治自觉,坚决听从党指挥,抓具体工作落实不打折扣、不搞变通,令行禁止,高质量高标准完成组织上交给的任务;二要提高抓落实的责任意识,用马上就办的行动自觉,发扬“钉钉子”精神,以“抓铁留痕”的作风,敢“啃硬骨头”的韧劲,勇于担当,真抓实干,取得实效;三要
提高抓落实的能力水平,准确理解、全面把握党的路线方针政策,真正把握中央精神的基本要求、政策措施,既充分体察“上情”,领悟政策精髓,在执行中做到准确、高效、有力,不变形、不走样,又摸准“下情”、体察“民情”,全面掌握和深入分析第一手资料,找出优势和短板,把中央大政方针与本地本部门的实际情况有效地结合起来,做出科学合理的决策。提高政治执行力,就要做到行动快,眼中有大局、胸中有责任、心中有人民,立足本职岗位,撸起袖子干、甩开膀子干、脚踏实地干、齐心协力干,争取向人民交出一份满意的答卷。提高政治执行力,要防止好高骛远,坚持“从小事做起。”
党史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。我们要从学习党史中,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,真正担负起党和人民赋予的政治责任与殷切期盼,为“十四五”开好局,以优异的成绩庆祝建党100周年。
答好三道必答题学好党史必修课
陈福平
(2021年4月8日)
中共中央决定,今年在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。广大党员要在上好党史这门“必修课”中答好三道必答题,践行初心使命,履行职责担当。
答好“为什么要学党史”这个必答题。我们党的历史,就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史,是一部全心全意为人民服务的奋斗史。从第一次全国代表大会时的几十名党员发展到现有的9000多万党员,从嘉兴南湖一叶扁舟发展成“中国号”巨轮,从新中国成立初期的一穷二白到世界第二大经济体我们党之所以能创造出一个个奇迹,一步步成长壮大起来,是因为中国共产党在艰苦条件和恶劣环境中为了人民的幸福和事业而坚韧不拔、自强不息。作为新时代党员,我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念,弄清楚我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到在党为党、在党强党。学会在成长中直面困难,在逆境中磨砺品质,在挫折中锤炼党性,将自己锻造成经得起挑战和考验的共产主义战士。
答好“怎么学党史”这个必答题。习近平总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”广大党员要精读党史、细读党史、深读党史,既站在高处看又站在远处看,既立足当前看又放眼长远看,既全方位看又深层次看,既联系实际学又带着问题学;要抓住重点、瞄准关键,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风,只有真正触动灵魂,融会贯通,汲取智慧和营养,才能不断增强政治领悟力,学会如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局,唯有不断厚植担当精神,始终迎难而上、迎风前行,方能不负时代、不辱使命。
答好“学好党史干什么”这个必答题。学习我们党的历史就会发现,学习
党史的最终目的是坚定信仰、指导实践、接续发力。读懂了中国共产党的初心和使命,弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去,把党史内化于心、外化于行。不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持党的先进性、纯洁性。要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中,熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,继续苦干实干、砥砺前行,创造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路。
中国共产党的百年发展史不仅镌刻着奋斗的辉煌,而且昭示着未来的方向。全体党员唯有自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为,才能为“十四五”开好局、起好步,夯实思想根基,汇聚奋进力量,擦亮政治本色。
党史教育融入思政教学的政治逻辑
河南财政金融学院帖伟芝(2021年4月7日)
历史是最好的老师,党史是最好的教科书。一百年来,中国共产党为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福建立了不朽功勋,党的历史是矢志践行初心的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是从苦难走向辉煌的一百年,更是不断奋进开辟未来的一百年。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,用“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育提供了根本遵循,同时也为党史融入思政课教学指明了方向。把党史教育融入高校思政课教学,是新时代高校思想政治工作的一项重要任务。做好思政课教学中的党史教育,必须充分认识并准确把握其政治逻辑。
一、能够推动大学生认识并把握党和国家事业发展的历史主动
百年道路,信仰如山。在一百年的奋斗中,中国共产党始终坚持以马克思主义理论分析和把握历史大势,准确研判国际国内形势,正确处理中国和世界的关系,善于捕捉并能准确把握历史机遇。古人云:“以史为镜,可以知兴替。”在高校思政课教学中加强党史教育,就是要教育引导学生在党史学习中把握历史大局、胸怀中华民族伟大复兴战略全局、深刻认识世界百年未有之大变局,在中国“已经可以平视这个世界”的时候,更要不忘历史,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,与时俱进,勇立时代之潮头,增强思想、实践的系统性、预见性和创造性,真正做到青年兴则国兴,青年强则国强。
二、能够推动大学生用党的创新理论武装头脑、指导实践
百年征程,与时俱进。中国共产党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来,我们党不断开辟马克思主义新境界,将马克思主义逐步中国化,并不断探索、总结、创新,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为中国创造辉煌、开辟新征程提供了思想遵循和指导。在高校思政课教学中开展党史教育,就是要教育引导大学生从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,特别是要结合十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史
性变革的进程,引导学生弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,深刻学习领会新时代党的创新理论,深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性和真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,提高当代大学生的思想理论水平和创新事业能力,做到“通古今之变化”,而后“发时代之先声”。
三、能够推动大学生增强反对历史虚无主义的政治自觉
百年风雨,初心如磐。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量源泉。中国共产党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部真正体现人民民主、让人民当家做主的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。当前,我国意识形态领域面临复杂形势、严峻挑战和多重考验,其中一项重要任务就是要旗帜鲜明地大力批驳和抵制历史虚无主义思潮,肃清这一思潮对高校大学生的历史观、世界观、人生观和价值观的严重危害。党史教育融入高校思政课教学,就是要教育引导大学生深刻理解历史和人民之所以在艰苦探索中选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路,是因为党的服务宗旨、崇高理想和实践顺应了历史、顺应了趋势、顺应了人民群众需求,进而从根本上坚定高校大学生反对历史虚无主义的政治自觉。
四、能够推动大学生继承红色传统,激发学习热情
百年薪火,代代相传。在中国共产党的百年奋斗历程中,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。从革命年代抛头颅、洒热血,到建设时期讲奉献、敢登攀,再到改革大潮中勇探索、闯新路,涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,构筑了内涵丰富的中国共产党精神谱系,为高校大学生成长成才提供了丰厚滋养。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,关乎党和国家事业能否薪火相传、后继有人,在高校思政课教学中加强党史教育,就要教育引导大学生始终坚持把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为学习奋斗的目标,大力继承红色传统、传承红色基因、发扬红色精神,培育无畏奉献、矢志不移、探索创新的品质,为大学生学习注入内生动力,激发学习热情,振奋学习精神,为全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军提供生生不息的青春力量。
五、能够塑造当代大学生的中国自信、中国精神和中国力量
百年辉煌,自信卓然。习近平总书记在党的十九大报告中指出,没有高度
的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。中国共产党一百年波澜壮阔的发展史可以说是一部不断学习、反思和提升的历史,是一部不断总结历史经验、总结教训和指导现实不断前进的历史,更是一座增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的精神宝库。文化兴国运兴,文化强民族强,党史教育融入高校思政课教学,是高校思政课“立德树人”宗旨的根本要求,是事关国运兴衰、文化安全、民族精神独立的重大环节,更是坚定不移传承中国共产党人所创造的革命精神、走中国特色社会主义道路的强大精神力量。作为新时代的建设者和接班人,理应在历史的坐标上,承担使命、贡献智慧,塑造新时代高校大学生的中国自信、中国精神和中国力量。通过党史文化的承载传递,让当代大学生在前进的道路上无论遇到什么艰难险阻,都能够守住灵魂和根本,坚定志气和骨气,增强底气和勇气,做时代的弄潮儿。
党史宣讲须正确处理几个关系
定西市委党史研究室主任董志强(2021年4月8日)
全市党史学习教育正在稳步深入推进,取得初步成效。但从一些渠道反馈
的情况看,党史宣讲须正确处理这样几个关系。
面上与点线的关系。党史宣讲,毫不含糊要突出主题主线,但主题主线是由生动的点联系而成。只有把每个点讲深讲透,由点连线,由线扩面,这样的党史才有血有肉。
成就与挫折的关系。党的历史是一部奋斗史、辉煌史,同时,也是一部可歌可泣的血泪史。胜利中有挫折,挫折中有教训,汲取教训后又取得新的胜利。在讲胜利讲成果的同时,也要讲清挫折失败的环境和原因,这样才能达到“以史鉴今,资政育人”的目的。
理论与实际的关系。党的历史是一部为人民服务的生动史,渗透在每个人每件事上。经验理论自然是长期实践的总结,但仅讲抽象的理论难免枯燥乏味,要通过生动的事例、详实的数据乃至直观的现场,以情动人,以理服人,让受众在真切感受中,悟思想,跟党走。
过去与现在的关系。学习教育要注重贯通党的整个发展历程,既要讲清党产生的历史背景,又要讲清党奋斗的艰辛过程;既讲革命,又讲建设;既讲经验,又讲教训;既讲目前的辉煌成果,又讲人民对美好生活的追求期盼。注重从全局上去把握,才能真正达到“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”的目的。
内容与形式的关系。党史宣讲,自然应该形式服从内容,只有内容,不管形式,或只图形式,不顾内容的任何单一做法都是不可取的。以内容为内核,配以生动恰当的形式,受众听了解渴并深受教育,才应是一堂合格的党史教育课。
学习与教育的关系。党史学习教育,学习是前提,教育是目的。不能只讲学了多少,不求效果如何。因此,宣讲的着眼点须放在效果上,由效果倒推上去,注重选择适宜受众特点的党史内容、教育方式,因材施教,方能取得良好的教育效果。
党史学习教育是一项重大政治任务
博士、副教授李彦龙(2021年4月8日)
在全党深入开展党史学习教育,把党史学习教育作为一项重大政治任务,就是要深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
把党史学习教育作为一项重大政治任务,要努力做到学史明理。回望我们党的百年历史,我们党始终坚持把马克思主义基本原理与中国革命、建设、改革、发展具体实践相结合,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,一次又一次地开辟了马克思主义新境界,一次又一次地推动着党和人民事业走向新的更大辉煌。努力做到学史明理,就是要牢牢抓住马克思主义中国化这条思想理论主线,深刻领会马克思主义中国化的一系列理论创新成果,尤其是要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性、主动性和创造性。
把党史学习教育作为一项重大政治任务,要努力做到学史增信。中国共产党团结带领中国人民经过一百年的接续奋斗,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。努力做到学史增信,就是要教育引导全体党员铭记我们党的每一段革命历史,坚定理想信念,筑牢信仰之基,把稳思想之舵,补足精神之钙,始终坚持把为共产主义、社会主义而奋斗终生作为自己的行动纲领和精神追求;就是要厚植爱党爱国情怀,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;就是要进一步增强对中国共产党、对中国人民、对中华民族的自信,进一步增强对全面建成社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的自信。
把党史学习教育作为一项重大政治任务,要努力做到学史崇德。为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。一百年来,我们党始终坚守初心不改、使命在肩,
不论是千山万水,还是跋山涉水,始终把人民对美好生活的向往作为自己的价值目标和道德追求,始终与人民生死与共、水乳交融。努力做到学史崇德,就是要教育引导全体党员时刻铭记:江山就是人民,人民就是江山,始终把人民放在心中最高的位置,始终以百姓心为心;就是要教育引导全体党员不断强化党员意识、宗旨意识,反复叩问“我是谁”“为了谁”“依靠谁”,终身牢记和践行我们党的价值观、道德观,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界。
把党史学习教育作为一项重大政治任务,要努力做到学史力行。我们党的一百年,是矢志不渝践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,我们依靠“力行”走到今天,也必然依靠“力行”走向实现中华民族伟大复兴的光明未来。学深悟透我们党的百年史,就是要从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,不断总结“力行”经验、提高“力行”本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力和水平。学史力行,就是要大力弘扬撸起袖子加油干的实干精神,将党史学习中的“明理”“增信”“崇德”落实到“力行”上,落实到践行新发展理念、构建新发展格局、推动经济社会高质量发展上,落实到坚持以人民为中心、不断满足人民日益增长的美好生活需要这个根本发展目的上,落实到全面推进社会主义现代化国家建设、实现中华民族伟大复兴上。
党史学习教育要把握一条线
宁心
(2021年4月8日)
党史学习教育,基础在学习,目的在教育。通过学习党史,要深刻感悟我们党奋斗之艰辛、贡献之伟大、经验之宝贵,领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。贯穿其中的一条红线,就是一以贯之推进马克思主义中国化。
把握这条红线,就要从马克思主义深刻改变了中国、中国又极大丰富发展了马克思主义的良性互动中,认真感悟马克思主义的真理力量和实践力量,感悟党的创新理论蕴含的真理味道和思想伟力,深刻把握百年党史背后的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。
湖南是马克思主义中国化和中国化马克思主义的发源地和早期实践地。1927年,毛主席考察了湖南湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙等五个县的农民运动,写成了《湖南农民运动考察报告》,提出了解决中国民主革命的中心问题——农民问题的理论和政策。之后,无论是“枪杆子里出政权”,还是“农村包围城市”,都是在马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程中产生和形成的。
党的百年奋斗史,就是一部不断推进马克思主义中国化,进行理论创造、实践创造、精神创造的历史。这是新时代开展党史学习教育最为宝贵、最为丰厚的党史资源。从理论创造看,党的百年奋斗,形成和创造了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。今天,习近平新时代中国特色社会主义思想不仅是当代中国马克思主义,也是21世纪马克思主义。学史明理,首先就要把我们党一脉相承又与时俱进的基本理论学深悟透;从实践创造看,一百年来,党团结带领人民实现了中华民族从东亚病夫到站起来、从站起来到富起来的伟大飞跃,迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。学党史,就要把这条奋斗不息的历史主脉和这些勇攀高峰的历史坐标搞清楚;从精神创造看,党的百年奋斗史,淬炼和铸就了跨越时空、永放光芒的伟大革命精神,形成了中国共产党的精神谱系。总书记在党史学习教育动员大会上突出强调的井冈山精神、长征精神,都与党领导人民在湖南的革命斗争密不可分。开展党史学习教育,一项重要内
容就是继承和发扬好党在各个历史时期形成的宝贵精神财富,从中汲取砥砺奋
进的精神力量。
推进马克思主义中国化,只有进行时,没有完成时。马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的文章不仅要继续写,而且要写得更好。如何写好“结合”的大文章?其一,要坚持马克思主义基本原理同中国实践相结合,这是我们党一贯强调的。做好这个结合文章,需要我们始终坚持实事求是的思想路线。其二,要坚持马克思主义基本原理同中国历史、中国文化相结合,这是党的十八大以来习近平总书记突出强调的。做好这个结合文章,需要我们始终坚定文化自信。
去年9月,习近平总书记考察岳麓书院,把坚持实事求是与坚定文化自信这两个方面都讲了,而且讲得很充分、很透彻。前不久,总书记在福建考察时,又突出强调“我们走中国特色社会主义道路,一定要推进马克思主义中国化。如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?我们要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华,弘扬优秀传统文化,把其中的精华同马克思主义立场观点方法结合起来,坚定不移走中国特色社会主义道路。”总书记的重要讲话为我们今天理解和把握马克思主义中国化提供了更加深邃和宽广的视角,我们要深刻领会、准确把握。
江河万里总有源,树高千尺也有根。百年来,马克思主义的思想长河一经流进中国,就与中国的长江黄河融为一体,合着民族复兴的进行曲,以浩荡之势奔涌向前。在党史学习教育中,我们要结合习近平总书记重要讲话精神,不断加深对马克思主义中国化这条红线的理解,树牢唯物史观和正确党史观,做到以史为鉴不忘本来、开创未来,永远走在正确的道路上。
党史学习教育要努力做到“四合”
陈亮
(2021年4月6日)
当前,党史学习教育正在按照中央的部署在全国有力有序地展开。中共南通市委对我市的党史学习教育高度重视,作出了精心部署和周密安排,既契合中央要求,又结合南通实际,并力争创出特色。如何按照市委部署要求,扎实开展好党史学习教育,以取得实实在在的成效,应当努力做到“四合”。
一是做到远近结合。
中国共产党辉煌的奋斗历程波澜壮阔,内容浩如烟海。在学习教育中要抓住重点,做到远近结合。所谓远者,从空间概念上讲,是指在我党历史上发生在外地的重要党史事件、党史人物以及纪念遗址、纪念场馆等,比如中央苏区革命、南昌起义、井冈山斗争、延安、西柏坡等革命圣地发生的革命斗争历史,可歌可泣的英雄事迹和不屈不挠的斗争精神。从时间概念上讲,是指在中国共产党成立之初的党史事件和党史人物。这些党史内容,由于时空的原因,虽然在书本上学习了,但往往学得不够全面、深入,需要在本次学习教育中补课加深。所谓近者,是指发生在本地的党史事件和党史人物。了解在中国共产党诞生后,我市早期党的活动,党的队伍的产生、发展和革命斗争历史,涌现出的革命志士、英雄人物。除了学习革命斗争时期党的历史外,还要注重学习党在社会主义建设和改革开放时期领导南通人民艰苦奋斗,开拓进取,取得社会主义现代化建设新成就的光辉历史,以及涌现的优秀党员的先进事迹。发生在本地的党史事件和人物,更加鲜活、生动、易学。
二要做到动静结合。
所谓动静结合,就是要一方面认认真真学好基本篇目,如习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,通过读书学习,准确领会把握我党所走过的光辉历程,付出的巨大牺牲,取得的宝贵经验,作出的历史贡献,展现的伟大精神。深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。所谓动者,就是要在原原本本学党史读原著的同时,走出机关,甚至走出南通,现场参观中国共产党的产生发展壮大过程中留下的革命遗址、红色纪念场馆。这些革命遗址
和纪念场馆,内容丰富,资料翔实,具有强烈的现场感。除了全国著名的井冈山、延安、西柏坡等外,在南通也有中共南通独立支部诞生地、马塘革命纪念馆、如皋红十四军纪念馆、启东抗大九分校、海安七战七捷纪念馆以及各地的烈士陵园、纪念碑等等。通过参观生动形象的历史图片和翔实的历史资料,身临其境地感受中国共产党人的崇高理想、英勇品质和斗争精神,产生思想共鸣,形成心灵震撼。所谓动者,也包括积极组织开展丰富多彩的活动,如红色经典朗诵会、革命斗争故事会、理想信念演讲会、党史知识竞赛、观看红色电影等等,寓教于乐,在生动活泼的活动中学习党史知识,陶冶思想情操,感悟真理力量。
三要做到史理结合。
中国共产党的百年历史,也是马克思主义中国化的历史。中国共产党在革命和建设实践中不断地把马克思主义同中国实际相结合,形成了许多宝贵经验,产生了许多创新理论,这些理论成果是我党带领人民用艰苦卓绝的斗争换来的,是革命烈士的鲜血生命换来的,弥足珍贵。在学习教育中,我们不仅要深刻了解掌握中国共产党的百年光辉历史,更要全面掌握中国共产党是如何在实践中将马克思主义理论与中国革命建设的实践相结合,为中国革命和建设找到一条正确道路,并不断披荆斩棘,沿着这条道路奋勇前进,夺取一个又一个胜利的。要在党史学习中深化对马克思主义中国化理论成果的学习,进一步提升理论素养,坚定理论自信、道路自信,并提高坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性,从而进一步增强“四个意识”,做到“两个维护”,真正做到学史明理,学史悟道。
四要做到知行结合。
知和行从来都是密不可分的,统一的,学习的目的在于运用。一方面,我们要在学习党史中吸取丰富的营养,形成巨大的精神力量。向历史学习,向先进看齐,加强党性修养,砥砺精神品质,提高能力水平。以更加坚定的信念,更加勇敢的精神,更加务实的作风,做好工作,抓好发展,迎接挑战。另一方面,要把党史学习教育与解决实际问题结合起来,在服务群众,解决问题中显担当、看作为、见成效。扎实开展“奋进现代化,跑赢新赛程”主题实践活动,牢记习总书记考察江苏南通时的殷殷嘱托,以“起步即冲刺,开局即决战”的奋斗姿态,围绕“过万亿后怎么办”的发展之问,紧紧抓住项目建设这个发展的牛鼻子,不断优化发展环境,为南通经济社会全面高质量发展作出新的贡献。
同时要扎实开展“我为群众办实事”主题实践活动,在强化基层公共服务,加快区域水治理,推进老旧小区改造升级等方面,多办实事,多做好事。深入基层听取群众呼声,多解决老百姓的烦心事、揪心事。增强人民群众的获得感、幸福感。
总之,开展好党史学习教育,要精心组织,周密策划,搞好结合,注重创新,充分挖掘资源,采取多种形式,使学习教育既全面深入,又重点突出,既严肃认真,又生动活泼,做到有力有序,扎实有效。
党史学习要把握好三对相互关系
樊乐
(2021年4月9日)
当前党史学习教育正在党内如火如荼开展。为了更好总结历史经验、把握
历史规律,我认为,要注意把握好三对相互关系。
一要把握好党史学习教育与其他党内集中教育之间的传承关系。开展党内集中教育,是我们党解决党内突出问题、加强思想政治建设和党员干部队伍建设的重要举措。仅新中国成立后,我们党就开展了十多次整党整风和学习教育。这些党内集中教育往往存在着承接递进的内在联系。虽各有侧重,但本质上一脉相承。因此,开展党史学习教育,应与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果等工作相结合,进一步形成学习教育的合力。
二要把握好党史学习教育与理论学习之间的感性认识与理性认识关系。马克思主义思想理论博大精深,中国特色社会主义理论体系内涵丰富。党史学习要做到学深悟透,就必须与学习相关理论相结合,不断从历史实践的总结中把握规律,将感性认识升华到理性思想,而不能仅仅停留在“看传记”“读故事”层面。例如,抗美援朝出国作战,在敬仰革命先烈英雄事迹的基础上,需要我们进一步领悟为什么会取得这一伟大胜利。甲午海战中邓世昌等官兵不可谓不英勇,中国远征军戴安澜等壮士不可谓不刚毅,奈何依然出师未捷?除了武器装备等硬件差距,更重要的差别在于“中国人民已经组织起来了”。而想深入理解我们党是如何将积贫积弱、一盘散沙的旧中国整合在一起,就要重温一下统一战线等新民主主义革命理论。学习党史就是要通过了解历史事件、历史人物,悟深悟透由此形成的思想理论。
三是把握好党史学习与立足岗位做贡献之间的理论与实践关系。好的理论若无人实践,必被束之高阁,久而久之就会失去理论的指导价值,也失去了经过实践检验而不断发展的与时俱进品格。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,防止学习和工作“两张皮”显得尤为重要。例如,为群众办实事,既可以到困难大、矛盾多的单位,同一线干部职工面对面交流、充分沟通调研,切实解决基层单位和职工关切问题,又可以以在职职工、退休人员为对象开展常态化走访慰问,纾困解难,也可以以
驻地群众为对象进行针对性帮扶脱困回报社会,还可以拓展到以产品用户、供应链伙伴为对象,开展经常性调查研究,化解“肠梗阻”深化共赢。总之,为民服务不在乎形式如何,更关乎感情真挚,关乎务实见效。
牢固树立正确的党史观
中共海南省委组织部吴冠南(2021年4月9日)
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。在庆祝党的百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育可谓正当其时,十分必要。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。
我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。我们党作为世界上长期执政的最大政党,最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来,引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。树立正确的党史观,既是党史学习教育应该坚持的原则,也是党史学习教育所要达到的目的,对于更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动具有重要意义。
那么,如何树立正确的党史观?准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质是基本要求。近代以来,中华民族面临争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕两大历史任务。这两大历史任务,是党史的主题和主线,也是中国共产党人初心使命的重要体现。而围绕主题主线展开的党的不懈奋斗史、党的理论探索史和党的自身建设史,构成了党的历史发展的主流和本质。学习党史,只有准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,才能树立起正确的党史观,真正用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
开展党史学习教育,最终是为了从历史中汲取养分和动力,成风化人、凝心聚力,把中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。江山就是人民,人民就是江山。我们党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。开展党史学习教育,要防止出现学习和工作“两张皮”的问题。这就要求我们把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,深入开展“我为群众办实事”实践活动,在实践活动中检验学习成效和能力水平。开展党史学习教育,要弘
扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,结合各行各业实际,立足本职岗位为人民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,增强人民群众的获得感幸福感安全感,激励海南人民以昂扬姿态加快推进自贸港建设,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
深刻理解“学党史、悟思想、办实事、开新局”的丰富内涵
焦作市委党校马列主义教研部副主任、副教授卜莲玉(2021年4月7日)
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”深刻理解领会“学党史、悟思想、办实事、开新局”的丰富内涵,是开展好党史学习教育的一个重要前提。
一、为什么要学党史
欲知大道,必先为史。学习党史的目的,就是要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目的。
我们党历来重视党史学习教育。在党的历史上有过数次大规模关于党史的大学习和大讨论,都对当时的事业起过巨大的推动作用。比如,1942年开展的延安整风运动就是一次党史大学习、大讨论。这场运动一直延续到1945年4月20日中共六届七中全会通过《关于历史问题的决议》才宣告结束。整风运动不仅达到了预期目的,还实现了全党空前的思想统一和团结;不仅为党的七大胜利召开提供了有力保证,也为争取抗日战争的胜利和民主革命取得全国胜利奠定了思想和政治基础。比如,在新中国建立初期,全党开展了一次大规模的党史学习活动,主要学习文件是胡乔木撰写的文章即《中国共产党的三十年》。此文第一次全面系统地概述了中国共产党成立以来领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争建立新中国的整个历史。经过这次全国范围的党史宣传和学习,全国人民加深了对中国共产党的了解和认识,更加热爱中国共产党,更加坚定地在党的领导下进行社会主义改造和社会主义建设。比如,1981年6月中共十一届六中全会前后也开展了一次大规模的党史大学习、大讨论活动。这时全国人民在党的十一届三中全会制定的正确路线指引下,终结了“文化大革命”结束后两年来在徘徊中前进的局面,开始了对党的政治、思想和组织路线的全面拨乱反正,国家明确地进入以社会主义现代化建设为中心的新的历史时期。十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》实事求是地评价了毛泽东
的历史地位,充分论述了毛泽东思想作为党的指导思想的伟大意义。《决议》的通过标志着党在指导思想上拨乱反正的胜利完成,推进了十一届三中全会以来的伟大历史转折,对改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指导意义。以这个《决议》为指导,全党和全国人民在学习和研究党史的热潮中,满怀信心地沿着党的十一届三中全会开辟的中国特色社会主义道路前进,逐步实现了党所制定的上世纪最后二十年的奋斗目标,使国家在新世纪向社会主义现代化建设下一个战略目标迈进。
今年在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,这是党中央在全党开展的又一次大规模的党史学习教育活动。习近平总书记将这次党史学习教育的意义归纳为三个“必然要求”:是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
二、那么,我们如何学习党史?
要树立正确党史观。正确的党史观,就是坚持历史唯物主义观点,坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,正确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,穿透历史虚无主义的迷雾,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元,引导全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
要树立大历史观。所谓大历史观,就是从历史的大格局上观察历史,从较长的时段来观察历史,注重历史的结构性变动和长期发展趋势。全党开展党史学习教育,就是要把中国共产党百年历史,放到中华民族5000多年文明史、近现代以来中国人民180多年斗争史、奋斗史中来认识和把握,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律和大势,掌握党和国家事业发展的历史主动,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。
三、学党史悟思想
中国共产党从成立之日起,就把马克思主义作为指导思想,且百年来从未动摇对马克思主义的信仰。正因为党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并结合时代特征和中国实际,在实践中坚持解放思想和实事求是
相统一、固本培元和守正创新相统一原则,不断丰富和发展马克思主义,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导,才有了这百年辉煌。
悟思想,就是要求全体党员从党的非凡历程中领会马克思主义及中国化的马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国特色社会主义理论体系和马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高全党的思想理论水平。
四、学党史办实事
我们不是为学党史而学党史,我们学习的目的之一就是要切实为群众办实
事解难题,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。
我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。自诞生之日起,中国共产党就自觉担负起求得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。
开展党史学习教育,就要教育引导全党深刻认识党的性质和宗旨,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,切切实实为人民群众办实事解难题,推动共同富裕取得明显的实质性进展,真正做到“不忘初心、牢记使命”。
五、学党史开新局
学习历史是为了更好走向未来。学党史是开新局的一个载体,努力开创全
面建设社会主义现代化国家新局面。
习近平总书记强调,我们党一步步走来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,在前进道路上会出现各种可以预见和难以预见的风险挑战。我们必须要从历史中获得启迪,要从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。建党一百年是一个总结经验、提高本领的重要节点。
在这个重





