一、深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义
二、准确把握树立和践行正确政绩观学习教育的总体要求和目标任务
三、以一体推进学查改为抓手确保学习教育取得实效
四、以正确政绩观引领和保障全区高质量发展
五、强化组织领导确保学习教育有力有序推进
在XX区委常委会会议暨区委党的建设工作领导小组会议上的讲话
同志们:
今天,召开区委常委会会议暨区委党的建设工作领导小组会议,主要任务是传达学习习近平总书记关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示精神,贯彻落实中央和省委、市委决策部署,对全区学习教育工作进行动员安排。刚才,会议传达了中央党的建设工作领导小组会议精神和中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》要求。下面,就开展好这次学习教育,讲几点意见。
一、深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义
政绩观是党员干部从政、谋事、创业的"总开关"。有什么样的政绩观,就有什么样的工作追求和施政行为。习近平总书记多次强调,要树立和践行正确政绩观,解决好"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"的问题。在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,是党中央作出的重大决策部署,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措,是加强党的政治建设、推进全面从严治党向纵深发展的内在要求,也是确保"十五五"开好局、起好步的有力保障。
从政治高度看,树立和践行正确政绩观是践行"两个维护"的具体体现。政绩观正确与否,直接关系到党的事业的兴衰成败,关系到人民群众的根本利益。一些干部出现的"五重五轻"问题——重始轻终、重短轻长、重显轻隐、重易轻难、重局部轻全局,根源在于政治站位不高、党性修养不足。开展这次学习教育,就是要教育引导全区党员干部从政治上看待政绩问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,以实际行动坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"。
从发展大局看,树立和践行正确政绩观是推动高质量发展的迫切需要。当前,全区正处在加快建设"六个之城"核心引领区的关键时期,经济总量迈上新台阶,2024年地区生产总值突破850亿元,2025年预计增长5.5%以上,固定资产投资保持良好态势。面对自贸港封关运作的新形势新要求,面对区域竞争加剧的严峻挑战,迫切需要广大干部树立正确政绩观,既做让老百姓看得见、摸得着的实事,更做打基础、利长远的好事,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,推动全区经济社会高质量发展。
从现实问题看,树立和践行正确政绩观是纠治突出问题的有效途径。近年来,通过开展系列学习教育和作风整治,全区干部队伍整体素质明显提升,但政绩观偏差问题仍不同程度存在。有的干部急功近利,追求"显绩"忽视"潜绩",热衷于搞"形象工程""面子工程";有的干部存在功利主义思想,把个人升迁作为工作出发点,对群众急难愁盼问题关心不够;有的缺乏担当精神,遇到矛盾绕道走,碰到困难往后退,存在"冷处理"心态。这些问题如果不从根本上加以解决,势必影响党和政府在人民群众心目中的形象,影响全区各项事业发展大局。
二、准确把握树立和践行正确政绩观学习教育的总体要求和目标任务
中央明确,这次学习教育以县处级以上领导班子和领导干部为重点,不分批次、不划阶段,要把"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"的总要求贯穿学习教育全过程。结合XX实际,重点把握好以下几个方面。
牢牢把握"为民造福"这一根本目的。政绩好不好,最终要看人民群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应。要始终把人民放在心中最高位置,把为民造福作为最重要的政绩。当前,全区在民生领域还存在不少短板,教育、医疗、养老、住房等方面的公共服务供给与群众期待还有差距。开展学习教育,就是要引导干部牢固树立以人民为中心的发展思想,把群众的操心事、烦心事、揪心事作为工作着力点,用更多可感可及的成果赢得群众认可。近年来,各街道社区通过"社区书记茶话会""民生微实事"等机制,解决了一大批群众急难愁盼问题,这既是正确政绩观的生动实践,也是学习教育需要总结推广的成功经验。
牢牢把握"科学发展"这一基本遵循。正确政绩观要求按客观规律办事,既要积极进取,又要量力而行,不搞脱离实际的盲目攀比,不搞劳民伤财的"形象工程"。要对照中央"十五五"规划方向,主动把全区发展放到全省、全市发展大局中去谋划,聚焦打造"六个之城"核心引领区的战略目标,细化各项任务举措。"六个之城"建设涵盖自由便利开放之城、产城融合创新之城、时尚消费活力之城、低碳绿色生态之城、全龄宜居幸福之城、魅力海岛人文之城等多个领域,每一项都需要科学论证、精准施策,不能一哄而上、盲目推进。
牢牢把握"真抓实干"这一实践要求。政绩是干出来的,不是喊出来的。要大力弘扬求真务实、真抓实干的作风,力戒形式主义、官僚主义。当前,全区正在推进城市更新、产业升级、生态环保、社会治理等重点工作,每一项都需要久久为功、持续发力。要坚决反对"数字政绩""填表式帮扶""留影式入户"等虚假行为,真正把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,以实实在在的工作成效检验学习教育成果。
三、以一体推进学查改为抓手确保学习教育取得实效
学习教育不分批次、不划阶段,但这并不意味着标准可以降低、要求可以放松。要聚焦主题、精准发力,把学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制贯通起来,有机融合、一体推进。
在"学"上下真功,筑牢思想根基。学习研讨是学习教育的首要任务。要深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,与学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来,与学习党的二十大和二十届三中、四中全会精神结合起来,坚持学深悟透、融会贯通。要把正确政绩观教育纳入区委理论学习中心组学习、干部教育培训、基层党组织"三会一课"的重要内容,通过专题辅导、研讨交流、现场教学等多种形式,推动正确政绩观内化于心、外化于行。各级领导干部要发挥"关键少数"示范作用,带头学习、带头研讨、带头践行,以上率下推动学习教育走深走实。
在"查"上见真章,找准突出问题。查摆问题是学习教育的关键环节。要坚持问题导向,对照正确
