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在全县学生防溺水专题工作会议上的讲话VIP专享

提纲:

一、提高政治站位

二、聚焦关键环节

三、强化协同联动

在全县学生防溺水专题工作会议上的讲话

同志们,各位校(园)长:

今天,我们在这里召开全县学生防溺水专题工作会议,主要任务是深入贯彻落实市委、市政府关于校园安全工作的系列指示精神,特别是传达学习全市教育系统防溺水工作专题会议的核心要求,结合我县实际,分析当前面临的严峻形势,对2026年度全县学生防溺水工作进行再动员、再部署、再压实。参加今天会议的有各镇、县级相关部门的分管负责同志,以及全县各公民办中小学、幼儿园的校(园)长。可以说,全县守护学生生命安全防线上的主要力量都集中在这里。这既是一次工作部署会,更是一次责任落实会,目的是统一思想、凝聚共识,动员全县上下立即行动起来,以最高标准、最严要求、最实举措,坚决打赢这场事关千家万户幸福安宁的硬仗。

学生安全无小事,防溺水责任重于泰山。每一个孩子的生命都承载着一个家庭的希望和未来,是社会最宝贵的财富。近年来,在县委、县政府的坚强领导下,在各镇、各部门和全县教育工作者的共同努力下,我县的学生防溺水工作取得了一定的成效,安全防线不断筑牢。但是,我们必须清醒地看到,成绩只代表过去,风险依然存在。随着四月下旬气温的逐步回升,特别是即将到来的漫长夏季,学生涉水、戏水行为将进入高发期,溺水风险隐患也随之急剧攀升。当前我县防溺水工作的整体形势依然严峻复杂,容不得我们有半点松懈和丝毫麻痹。

我们必须深刻认识到当前工作的极端重要性和紧迫性。一是溺水事故的突发性和惨痛后果要求我们必须警钟长鸣。学生溺水事故一旦发生,对家庭是毁灭性的打击,对社会是无法弥补的伤痛,其造成的负面影响巨大而深远。二是风险隐患的广泛性和隐蔽性要求我们必须防微杜渐。我县水系发达,河流、水库、山坪塘、沟渠众多,近年来城乡建设中也形成了不少新的积水点,这些都构成了潜在的危险水域。学生,特别是农村留守儿童、外来务工人员子女,他们好奇心强、活泼好动,但安全意识和自救能力普遍较弱,监管链条稍有松动,就可能酿成悲剧。三是工作落实中的短板和漏洞要求我们必须常抓不懈。在过去的工作中,我们还不同程度地存在一些问题,比如个别地方和部门存在麻痹思想和侥幸心理,认为溺水事故是小概率事件;宣传教育的方式方法还不够深入人心,停留在发传单、拉横幅的表层;隐患排查整治还不够彻底,存在盲区和死角;家校社协同机制还不够顺畅,责任链条未能实现无缝对接。这些问题都是悬在我们头上的“达摩克利斯之剑”,必须立即加以解决。

因此,全县上下必须立即进入临战状态,坚决克服麻痹思想、厌战情绪和侥幸心理,牢固树立“生命至上、安全第一”的理念,以“时时放心不下”的责任感和“眼睛瞪得大大的”敏锐性,抓实抓细各项基础工作,切实提升学生对生命和规则的敬畏心,从源头上、根本上筑牢防溺水安全这道坚不可摧的“生命防线”。下面,根据会议安排,我讲三点意见。

一、提高政治站位,压实“四方责任”,构建“横向到边、纵向到底”的责任体系

做好学生防溺水工作,是践行以人民为中心发展思想的直接体现,是一项重大的民生工程,更是一项严肃的政治任务。各镇、各部门、各学校必须把这项工作摆在更加突出、更加重要的位置,以守土有责、守土负责、守土尽责的政治担当,将责任层层传导、压紧压实。

一是要压实属地管理责任。各镇人民政府是本辖区学生防溺水工作的总牵头、总负责单位。要严格落实“党政同责、一岗双责”,主要负责同志要亲自研究、亲自部署、亲自督查。要迅速组织力量,对辖区内所有河流、湖泊、水库、池塘、沟渠、废弃矿坑等重点水域进行一次拉网式、全覆盖的再排查、再梳理,建立健全风险水域管理台账,做到位置清、权属清、隐患清、责任清。对于排查出的隐患点,要按照“一处一策”的原则,立即设置坚固、醒目的安全警示牌和防护设施,做到“有人巡、有人管、有人防”。要将防溺水工作纳入对村(社区)的年度考核重要内容,建立由镇干部包村、村干部包组、组长包户的网格化管理体系,确保责任到人、任务到岗。

二是要压实部门监管责任。安全工作非一家之所能,必须齐抓共管、协同作战。教育部门作为牵头单位,要发挥好统筹协调、指导督促的核心作用,确保各项政策措施在教育系统内不折不扣地落地。宣传部门要创新宣传方式,拓宽宣传渠道,营造全社会共同关心关爱学生生命安全的浓厚氛围。水利、住建、自然资源等部门要按照职责分工,加强对所管辖水域、工程项目的安全监管,完善防护设施,消除安全隐患。公安部门要加强对重点水域周边的巡逻防控,及时劝离、制止学生私自下水行为,并对溺水事故做好应急处置和调查工作。文旅、农业农村、交通等部门也要结合自身职能,履行好行业监管责任。各部门要牢固树立“一盘棋”思想,打破信息壁垒,加强协作配合,形成监管合力。

三是要压实学校主体责任。学校是防溺水安全教育的主阵地。全县所有中小学、幼儿园,无论是公办还是民办,都必须把防溺水安全教育作为当前安全工作的重中之重。要不折不扣地落实好“1530”安全教育机制。所谓“1”,就是每天放学前利用1分钟时间,班主任要对学生进行安全提示,日日讲、天天提,让安全意识深入骨髓。所谓“5”,就是每周五放学前,要安排至少5分钟,进行一周安全要点的小结和周末安全的专门提醒。所谓“30”,就是在每个节假日放假前,必须召开不少于30分钟的专题安全教育主题班会,可以通过观看警示片、案例分析、情景模拟等多种形式,把防溺水知识讲深、讲透、讲明白。同时,要严格落实防溺水“六不一会”要求,即“不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救;学会基本的自护、自救方法”。这项要求不仅要让每个学生熟记于心,更要通过反复演练,让其外化于行。各学校要将这些要求通过《致家长的一封信》、家长会、家访等形式,明确告知每一位家长。

四是要压实家庭监护责任。家长是孩子的第一监护人,家庭是预防溺水的第一道防线。学校教育抓得再好,如果没有家庭监护的有效衔接,防线就会出现巨大缺

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