一、教育教学质量是中心任务
二、教育资源配置是基础工作
三、控辍保学是硬性要求
四、校园安全是底线任务
县长在县委教育工作领导小组第五次全体会议上的讲话
各位领导，同志们：
为深入贯彻落实A总书记关于教育的重要论述和中央、省、州近期重要会议和文件精神，审议教育工作相关文件，听取有关工作情况汇报，安排部署全县教育工作，进一步推进教育提质增效。经县委教育工作领导小组研究，决定召开县委教育工作领导小组第五次全体会议。参加今天会议的有：县委教育工作领导小组组长、副组长，成员单位主要领导，共20多人。
在县委马书记讲的基础上，我再补充强调几点。
一、教育教学质量是中心任务，要坚定不移抓好。目前，我县学前教育保教水平不高，农村学前教育散小弱，公办幼儿园资源不足；义务教育发展不平衡，城乡、校际间办学水平差距大，小学和初中毕业班成绩在全州靠前但非毕业班普遍靠后，优生培养效果不明显；一中今年高考成绩虽然提升较为明显，但一本上线人数排名10县市一中倒数第二，一本上线率明显低于全州全省。我们一定要认真反思，别的县市为什么做得好，我们的问题和差距在哪些地方，短板弱项要怎么补。要坚持质量优先，优化教学质量目标管理，始终把教学质量牢牢抓在手上，进一步完善各类教育质量评价体系和评价机制，以学前教育入园率、义务教育优质率、高中教育升学率、职业教育就业率为重点，形成不同层次的教学目标要求，把教学成果、教育质量作为考核教师、考核学校的主要依据，健全绩效考核制度，强化考核结果运用，在岗位聘用和严格管理中实现能上能下，探索建立农村学校教师职称与学校教学质量挂钩机制，充分调动各学校和广大教师抓质量提升的积极性、主动性和创造性，全面提升各个阶段的教学质量。要创新教育方法，改变以往教师满堂灌、死记硬背、刷题、搞题海战术等教学理念，不仅要教会学生“是什么”，更要教会学生“为什么”，创新教学的内容、方法和手段，使课堂教学成为实施素质教育的主渠道，促进学生全面发展。要抓实教研教改，紧紧围绕“教什么、怎么教”，重点加强新课程研究，推进课堂教学改革和教研创新，加强对学校的检查指导，经常深入基层各学校和课堂，常态化开展教研、赛教、听课、评课等活动，不断提高教师业务水平。
二、教育资源配置是基础工作，要科学谋划推进。针对城区学前教育和小学教育资源不足的
