厦门大学：推行“1+N”工作模式 打造平安社区
厦门大学在稳固学生社区“三防”建设的基础上，采用“1+N”工作模式，以建立健全学生社区安全管理机制为主线，为各类育人力量深入社区开展工作搭建平台、创造条件，构建高校心理育人精细化服务体系，筑牢社区学生心理健康防线，着力将学生社区打造为平安校园样板高地，为青年学生成长成才保驾护航。
一、建立学生社区“1+N”安全管理联动机制提升治理成效
学校以学生公寓学生工作办公室为中心，充分联动校内保卫、资产、后勤等职能部门，及校外政府、公安、消防等部门，建立健全“1+N”安全管理机制，坚持问题导向，加强研判，为学生社区安全问题解惑、解难，提升师生的满意度与幸福感。2021年起，学校保卫部门、学工部门与属地及周边派出所建立四方联动机制，强化学生社区综合治理，提升应急反应能力。积极开展国家安全教育，加强学生社区意识形态阵地管理，定期开展会商研判，切实维护学生社区安全稳定。
（一）紧扣需求，解决学生社区难点问题
根据学生反馈的热点问题，校内各部门联合深入推进学生安全保障工作，全力解决例如学生社区热泵改造、自行车停车场建设和电动自行车调研等师生关注的难点问题，维护平安和谐社区环境。通过走楼、座谈、安全检查等形式与学生、学院辅导员了解楼栋学生的有关学习生活情况，细致排查安全隐患，提高师生安全感。
（二）抓实教育，提升学生社区防范能力
在重要节点，制定安全宣传工作方案，多层面、多场景围绕国家安全、反诈、消防、禁毒等重点内容，创新性开展包括安全知识科普宣传、云课堂、安全警示教育、网上安全知识答题、应急演练等形式的安全教育，通过案例分析、手法剖析、现场互动交流等手段，全力提升师生安全意识。同时，2022年度以来，共组织突发疫情处置专项演练2场次、校级消防疏散演练3场次，提高了学生实操水平和安全防范意识，强化了校园应急处置能力。
开展安全疏散演练
二、完善学生社区“1+N”多元力量协同机制开拓育人格局
学校围绕落实立德树人根本任务，在
