一、体系化建构：三维联动的志愿服务工作体系
二、课程化深耕：“外语+”特色课程矩阵
三、品牌化运营：打造沉浸式的志愿服务育人集群
四、项目化拓展：构建立体式的志愿服务资源网
福州大学外国语学院：“四举措”打造具有“全球视野”的志愿服务育人新模式
福州大学外国语学院深入学习贯彻落实习近平总书记关于志愿服务的重要指示精神，充分发挥志愿服务作为高校思想政治教育的载体优势，聚焦立德树人根本任务，以社会责任、公益精神和品德养成为重点，立足学生发展需求，构建“建机制—创课程—重实践—拓平台”的志愿服务育人新体系，让学生在志愿服务的“大思政课”中成长为具有家国情怀、国际视野的高素质复合型外语人才。
一、体系化建构：三维联动的志愿服务工作体系
一是健全机制。学院成立了外语类课程思政研究与实践中心、外语教育教学研究中心、翻译实践中心三个中心，充分挖掘专业外语课程和公共外语课程中的思政元素，深化外语教育教学理论研究与教育教学改革，积极开展多语种翻译实践服务活动，促进外语类课程思政理论研究、志愿服务实践，加强外语教育教学研究和志愿服务翻译实践有效融合、互动发展，为打造可持续外语志愿服务队伍一体规划，同步统筹。二是建立制度。学院系统构建志愿服务规范化管理体系，立足服务国家战略需求，以《新时代外语人责任》主题团课机制为核心，围绕“一带一路”建设、国际传播能力提升等主题，通过专题研讨、案例教学、情景模拟等形式，年均开展20余场主题团课，覆盖全院85%以上学生。制定《福州大学外国语学院志愿服务岗位标准与考核细则》，建立“培训-认证-服务-考核”全链条管理流程，明确志愿服务岗位标准与考核细则，将志愿服务时长、服务质量与“第二课堂成绩单”挂钩，以制度为抓手打造专业化外语志愿服务队伍。三是完善保障。学院创新实施“思政课教师+团干部”双导师制，推动《跨文化传播实践》等6门课程与志愿服务项目深度融合，开发“理论研学+实践体验”模块化课程包，形成“课堂讲授红色基因、实践传承中国精神”的育人闭环。同步构建动态反馈机制，通过季度数据统计、年度成效评估、典型案例汇编等方式，对28个志愿服务项目进行动态优化，形成《志愿服务质量白皮书》等5项制度成果。机制实施以来，学生参与国家级赛会志愿服务的专业匹配度提升40%，获评省级“优秀志愿服务团队”3次，有效强化了外语人才“向世界讲好中国故事”的责任担当，志愿服务教育取得明显实效。
二、课程化深耕：“外语+”特色课程矩阵
一是加强必修课建设。学院重点打造《跨文化话语与中国形象》《跨文化交际（英语）》《中国文化（英）》《理解当代中国英语演讲教程》《福建文化》等核心课程，通过“教材开发+课堂浸润”双轨融合，将“人类命运共同体”“文明互鉴”等思政元素深度植入教学内容。例如，《中国文化》课程设置“非遗外译”“红色文化国际传播”等实践模块，组织学生为福州三坊七巷、林则徐纪念馆等编写双语解说词；将课程成果转化为实践能力，形成“课程筑基-实践强能-赛会检验”的育人闭环，有效锻造具有国际视野的文化传播使者。二是打造通识课程体系。学院聚焦“专业+思政”双驱动模式，构建“理论+实训+实战”三维贯通的志愿服务通识课程体系。开发《
